同濟大學
同濟大學（Tongji University）簡稱“同濟”，是中華人民共和國教育部直屬，教育部與國家海洋局、上海市共建的全國重點大學；中央直管副部級建制高校，國家“世界一流大學建設(shè)高校”，國家“211工程”和“985工程”建設(shè)高校；入選國家“珠峰計劃”、“強基計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、新工科研究與實踐項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中美“10+10”計劃，首批學位授權(quán)自主審核單位，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席單位，國際設(shè)計藝術(shù)院校聯(lián)盟、21世紀學術(shù)聯(lián)盟、卓越大學聯(lián)盟、中俄工科大學聯(lián)盟、中歐工程教育平臺、中國綠色大學聯(lián)盟、國際綠色校園聯(lián)盟、同濟—伯克利工程聯(lián)盟成員。
同濟大學
同濟大學同濟大學前身是1907年德國醫(yī)生埃里?！毬≡谏虾?chuàng)辦的德文醫(yī)學堂；1908年改名同濟德文醫(yī)學堂；1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫(yī)工學堂；1923年正式定名同濟大學；1927年成為國立同濟大學，是中國最早的七所國立大學之一。
截至2021年11月，同濟大學設(shè)有29個專業(yè)學院，11家附屬醫(yī)院，13所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西和滬北等4個主要校區(qū)，占地面積約2.56平方公里，校舍總建筑面積184余萬平方米，圖書館總藏書量455萬余冊。
歷史沿革 編輯本段
同濟初創(chuàng)
1893年，德國醫(yī)生埃里希·寶?。―r. Erics Paulum）來到上海，在德國總領(lǐng)事館附近開一診所。后來，他與在上海的幾名德國醫(yī)生成立了“德醫(yī)公會”。八國聯(lián)軍侵華時，德國運來大批醫(yī)療設(shè)備，聘請當時在上海負有盛名的寶隆醫(yī)師，協(xié)助在滬成立了傷兵醫(yī)院。德軍歸國時，為感謝寶隆，將傷兵醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備悉數(shù)贈送給寶隆。
1900年，寶隆在德國駐滬總領(lǐng)事克納佩（Wilhelm Knappe）的支持下，在張家浜新馬路旁開辦了有20張床位的醫(yī)院。由中德雙方出資，取名“同濟醫(yī)院”，寶隆任院長。1904年初，克納佩在柏林與德國外交部、普魯士文化部的代表以及柏林大學東方語言部主任進行了會談。在談到在中國推行德國教育政策時，克納佩提出了在上海開辦德國醫(yī)科學校的計劃。
1905年，德國外交部、普魯士文化部就在上海開辦德國醫(yī)科學校一事達成共識。普魯士文化部教育司司長阿爾特霍夫（Althoff）建立了“促進德國與外國精神文化關(guān)系科佩爾（Koppel）基金會”。該基金會直接受文化部監(jiān)督，它的董事會主席是商務(wù)顧問科佩爾。科佩爾基金會不僅負責籌集錢款，而且對外以學校創(chuàng)辦者的面目出現(xiàn)。
1907年3月，科佩爾基金會、促進在華德國文化工作委員會、上海德醫(yī)公會和同濟醫(yī)院4方，在柏林簽署了由普魯士文化部起草的關(guān)于在上海建立德國醫(yī)科學校的協(xié)定；1907年6月3日，“德文醫(yī)學堂”董事會正式成立，董事會由18人組成。
1907年10月1日，醫(yī)學堂舉行了開學典禮，取名為“德文醫(yī)學堂”。
1908年，“德文醫(yī)學堂”改名為“同濟德文醫(yī)學堂”。“同濟”當時寓意德國人與中國人同舟共濟，“同濟”二字從德語“Deutsch（德意志）”在上海話的諧音而來，意蘊合作共濟。
1909年，寶隆博士因病于3月5日在上海逝世。上海德醫(yī)公會元老福沙伯博士接任同濟德文醫(yī)學堂總監(jiān)督兼總理。校董們?yōu)閷W校取名“同濟”，意蘊和衷共濟，希望用現(xiàn)代醫(yī)學造福人類。
1912年，同濟德文醫(yī)學堂增設(shè)工科，更名為“同濟德文醫(yī)工學堂”，設(shè)醫(yī)、工和德文三科。由校董事會籌措辦學經(jīng)費，由福沙伯全面領(lǐng)導(dǎo)學堂。當年，醫(yī)正科三級學生張近樞、何理中、江逢治3人，按照德國大學醫(yī)科考試規(guī)則參加學堂的第一次畢業(yè)考試，均順利通過，如期畢業(yè)。他們是同濟歷史上的第一屆畢業(yè)生。
1917年第一次世界大戰(zhàn)進入尾聲，1917年2月美國宣布與德國斷交，不久對德宣戰(zhàn)。上海法租界以同濟醫(yī)工學堂是德國的產(chǎn)業(yè)，為防止德國人利用該校機械制造武器為由，當眾宣布解散學校，并限令師生當日離校。為此，社會各界聯(lián)名致電教育部，請設(shè)法對同濟學生作善后安排。教育部馬上派人商議，把學校遷到吳淞鎮(zhèn)，繼續(xù)開學上課。1917年4月23日，教育部下令學堂改屬華人私立學校，由華人董事會辦學，直屬教育部領(lǐng)導(dǎo)，改稱為同濟醫(yī)工學校。同年12月，更名為私立同濟醫(yī)工專門學校。原同濟德文醫(yī)工學堂校址后被中法兩國政府改建為中法國立工學院（現(xiàn)上海理工大學）。
1922年學校正式遷往吳淞鎮(zhèn)。根據(jù)《寶山縣志》記載：1917年同濟德文醫(yī)學堂由華董接管，遷入?yún)卿林袊珜W。1918年，在教育部次長袁希濤主持下，由教育部撥款，在吳淞購地150畝籌建校舍。1921年竣工后陸續(xù)遷入新校舍。1922年，《申報》及《時事新報》報道：同濟醫(yī)科辦學完善，為國內(nèi)各醫(yī)校之冠……。1923年定名為同濟大學。
1924年5月20日，教育部批準同濟醫(yī)科為大學。因此，每年的5月20日定為校慶日。
國立時期
1927年8月，學校由南京國民政府教育部正式接管，命名為國立同濟大學，原醫(yī)、工兩科分別更名為醫(yī)學院、工學院。
1927年9月，同濟大學開女禁，首招兩名女生。
1932年“一·二八”事變中，日軍飛機狂轟濫炸，吳淞地區(qū)許多工廠、學校毀于一旦。同濟大學主要建筑如大禮堂、電氣試驗室、材料試驗室、部分宿舍及實習工廠等被炸毀，圖書、機器、標本、模型等設(shè)備損失更為嚴重。寒假過后，新學期無法上課。在此情況下，胡庶華校長想方設(shè)法使全校師生暫遷市區(qū)巨籟路（今巨鹿路）民生坊繼續(xù)上課。同時，師生們參加搶救軍民傷員，以支援十九路軍與敵作戰(zhàn)；吳淞校舍在朱家驊的幫助下，很快得以修復(fù)。
1932年8月25日，學校遷回吳淞。
1933年5月，國民黨政治會議議決，將處于江灣、1932年停辦的國立勞動大學的房屋、機器、工廠等劃歸同濟大學，創(chuàng)辦同濟大學附設(shè)高級職業(yè)學校，后奉教育部令，改稱“同濟大學附設(shè)高級工業(yè)職業(yè)學?！?，該校土木科、機械科后分別發(fā)展為南京工業(yè)大學、南京工程學院。
1937年又先后增設(shè)了文、理等學院，從而成為了一所多學科的綜合大學。當時的南京國民政府效仿美國的大學制度，以在每個省設(shè)立一所綜合國立大學為目標。國立同濟大學是民國建設(shè)國立大學期間最早建立的七所國立大學之一（1927年），也是中國近現(xiàn)代歷史上最早的一批綜合性大學（含醫(yī)學院）。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，美麗的同濟校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。
為求“一張平靜的書桌”，學校于1937年開始內(nèi)遷辦學。經(jīng)過三年流離、六次搬遷，先后輾轉(zhuǎn)浙江金華、江西贛州和吉安、廣西賀縣八步鎮(zhèn)，云南昆明等地，直至1940年落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生們教學不輟，堅持文化抗戰(zhàn)。
1946年回遷上海以后，同濟大學發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學院著稱的海內(nèi)外著名綜合性大學。
1948年8月，細菌研究所登報招收研究生。
1949年5月27日上海解放，6月25日上海市軍管會接管同濟大學。建國后，為高教部直屬院校。
同濟大學?；?/strong>
同濟大學?；?/strong>從1949年開始，為配合新中國教育資源統(tǒng)籌布局，同濟大學歷經(jīng)多次院系調(diào)整。
1949年9月，文學院和法學院并入復(fù)旦大學，后隨復(fù)旦大學支援了華東政法學院（現(xiàn)華東政法大學）、上海財政經(jīng)濟學院（現(xiàn)上海財經(jīng)大學）等校的建設(shè)。
1950年，為了支援湘、鄂、粵、桂、豫、贛六?。ㄖ心蠀^(qū)）醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，醫(yī)學院和附屬同濟醫(yī)院全部遷往湖北武漢，與武漢大學醫(yī)學院合并后改名中南同濟醫(yī)學院（現(xiàn)華中科技大學同濟醫(yī)學院）和武漢同濟醫(yī)院。
1951年，光華大學、大夏大學兩校土木系并入同濟大學；理學院動物系、植物系并入華東師范大學。
1952年8月至9月底，數(shù)學、物理、化學等系除了保留基本的工科教學以外，全部調(diào)整至復(fù)旦大學、華東師范大學、華東化工學院（現(xiàn)華東理工大學）等校；工學院機械系、電機系、造船系等調(diào)整至交通大學（現(xiàn)西安交通大學、上海交通大學），還支援了南京工學院（現(xiàn)東南大學）等校；土木系水利組調(diào)整至華東水利學院（現(xiàn)河海大學）。9月6日，中央教育部和華東教育部決定將交通大學、大同大學、圣約翰大學、震旦大學、之江大學、上海市立工業(yè)?？茖W校、華東交通工業(yè)專科學校、中華工商?？茖W校和同濟大學9所學校的土木、建筑、測量各系、科、組全部集中于同濟大學（1951年復(fù)旦大學土木系并入交通大學土木系），后又將中央美術(shù)學院建筑組調(diào)入，使之成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學科最全的工科大學。
自1952年院系調(diào)整后的幾年中，清華大學工程測量專業(yè)、公路與城市道路專業(yè)學生共55人調(diào)整至同濟大學；南京工學院橋梁與隧道工程專業(yè)、廈門大學土木專業(yè)和浙江大學鐵路專業(yè)各有幾十名師生也先后調(diào)至同濟大學。
1954年，恢復(fù)研究生教育，由高教部劃歸城建部和建工部雙重領(lǐng)導(dǎo)。
1956年，工學院測量系遷往湖北武漢，參與建設(shè)武漢測量制圖學院（后改名武漢測繪科技大學，已并入武漢大學）。
1960年6月，被列為建工部重點高校。
1960年10月，被列為高教部重點工科院校，位列64所全國重點大學之一。
1966年，劃歸高教部領(lǐng)導(dǎo)。
1966年“文化大革命”爆發(fā)后，高校停止招生。在這場大動亂中，同濟大學是重災(zāi)區(qū)。
1967年6月2日，《文匯報》發(fā)表社論《上海高校文化大革命的勝利——祝賀同濟大學革命委員會成立》。當天，革委會發(fā)出通告，宣布自1967年6月1日起，“同濟大學的黨、政、財、文各項大權(quán)歸‘同濟大學革委會’”。
1968年3月6日，經(jīng)上海市革委會批準，成立了“中共同濟大學核心小組”，這是市革委會批準的第一個高校黨的“核心小組”。此后“整黨”由“校革會”和“核心小組”共同負責。
1970年11月，同濟大學招收的首屆工農(nóng)兵學員入校。
1972年起，學校開始接受國家有關(guān)部、委和上海市的科研任務(wù)和科研經(jīng)費。
1978年，學校恢復(fù)招收研究生。
1978年以后，學校實行“兩個轉(zhuǎn)變”——恢復(fù)對德交流由封閉辦學向?qū)ν忾_放辦學轉(zhuǎn)變，由土建為主的工科大學向理工為主的多科性大學轉(zhuǎn)變。
1979年，經(jīng)國務(wù)院同意，恢復(fù)對德聯(lián)系，成為中德科技、文化交流的窗口。
1981年，經(jīng)國務(wù)院批準，成為全國首批博士、碩士學位授權(quán)單位。
1986年，經(jīng)國務(wù)院批準，試辦研究生院（1996年經(jīng)評估正式成立研究生院）。
1995年10月，國家教委和上海市人民政府正式宣布共建同濟大學。
1996年，上海城市建設(shè)學院和上海建筑材料工業(yè)學院并入，同年列為國家“211工程”重點建設(shè)高校。
2000年4月，與上海鐵道大學合并，組建成新的同濟大學，并復(fù)辦醫(yī)學院。
2001年12月，教育部正式批準將同濟大學列入創(chuàng)建世界一流大學（即“985工程”）名單；成為首批獲準試辦國家示范性軟件學院的高等學校。
同濟大學
同濟大學2003年，上海航空工業(yè)學校劃歸同濟大學管理。
2004年，列為中共中央組織部直管高校。同年9月，嘉定校區(qū)啟用，同濟大學軟件學院以及汽車學院首批入駐。
2005年7月12日—8月22日，機械、電信、交通等第二批搬遷學院順利入駐嘉定校區(qū)。
2007年5月20日，同濟大學迎來百年校慶。時任中共中央政治局常委，國務(wù)院總理溫家寶親自前往同濟大學，看望師生員工，祝賀同濟大學百年華誕。
2007年，成為研究生培養(yǎng)機制改革首批試點高校之一；首批入選國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目學校。
2008年，入選國家“111計劃”。
2009年，入選國家“珠峰計劃“。
2010年6月，教育部和上海市宣布繼續(xù)共建同濟大學；入選教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。9月16日，教育部和國家海洋局在北京簽署協(xié)議，合作共同推進17所高校涉海學科建設(shè)及科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，同濟大學名列其中。同年，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！?；獲評“全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新院?！?。
2011年11月，同濟大學與中國氣象局正式建立局校合作關(guān)系。12月，獲得“全國文明單位”榮譽稱號。
2012年9月，首批入選國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校。11月，入選教育部衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校和國家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。
2013年，主辦21世紀學術(shù)聯(lián)盟第6屆總會。
2014年，入選國家“2011計劃”。
2016年11月，在聯(lián)合國世界知識產(chǎn)權(quán)組織、中國國家知識產(chǎn)權(quán)局、上海市政府的支持下，同濟大學在知識產(chǎn)權(quán)學院基礎(chǔ)上成立了“上海國際知識產(chǎn)權(quán)學院”。
2017年1月，被教育部認定為“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。5月，加入中英大學工程教育與研究聯(lián)盟。7月，被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！?。9月，同濟大學入選國家“雙一流”（世界一流大學和一流學科）建設(shè)高校名單；首批加入中日人文交流大學聯(lián)盟。
2018年5月，經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準，同濟大學成為首批20所學位授權(quán)自主審核高校之一。6月，首批入選上海高等學校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃。
2019年4月，首批入選上海高等學校一流研究生教育引領(lǐng)計劃。7月，首批入選中國高校行星科學聯(lián)盟。
2020年1月，首批入選基礎(chǔ)學科招生改革試點（也稱強基計劃）。10月20日，發(fā)起成立“城鄉(xiāng)規(guī)劃扶貧聯(lián)盟”；同月，被國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部確定為2020年度國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校。11月，被教育部確定為第二批教育融媒體建設(shè)試點單位。
2021年2月1日，同濟大學與中國信息通信研究院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。4月23日，發(fā)起組建“長三角可持續(xù)發(fā)展大學聯(lián)盟”。5月20日至21日，同濟大學設(shè)計創(chuàng)意學院暗房報告廳外熱鬧非凡，aai藝術(shù)與人工智能國際論壇2021舉行，同濟大學成立國內(nèi)首個藝術(shù)與人工智能實驗室。12月2日，上港集團、同濟大學今天簽署合作框架協(xié)議。12月，經(jīng)教育部批準，新增普通高等學校本科應(yīng)用物理學專業(yè)。
2022年1月18日，同濟大學與崇明區(qū)人民政府在東灘建設(shè)集團簽署合作框架協(xié)議，“同濟大學碳中和學院”“同濟崇明碳中和研究院”同時揭牌。2月9日，第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學科名單發(fā)布，同濟大學的生物學、建筑學、土木工程、測繪科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、設(shè)計學學科入選。5月27日，同濟大學和德國學術(shù)交流中心（DAAD）聯(lián)合舉辦“中德學術(shù)合作的新戰(zhàn)略方向——同濟大學與德國伙伴高校合作論壇”。7月，同濟大學成立國豪書院，開啟培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新征程。國豪書院通過高考選拔及入校二次選拔，招收的學生分別進入工科試驗班（國豪精英班）、醫(yī)學試驗班（國豪精英班）和“強基計劃”。8月3日上午，華潤微電子下屬華潤微集成電路(無錫)有限公司、寧波均勝電子股份有限公司下屬寧波均勝新能源研究院有限公司、同濟大學汽車學院三方在寧波均勝總部舉行技術(shù)合作備忘錄簽約儀式。同日，同濟大學和中國農(nóng)業(yè)銀行全面戰(zhàn)略合作協(xié)議續(xù)簽儀式在京滬兩地以線上線下相結(jié)合的方式舉行。
科學研究 編輯本段
科研成果
同濟大學先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關(guān)，取得了大跨度橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災(zāi)技術(shù)、城市交通智能誘導(dǎo)、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國產(chǎn)化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。發(fā)表于國際三大學術(shù)期刊《Science》、《Nature》與《Cell》；同濟大學有22位教授擔任“973計劃”項目（含重大科學研究計劃）首席科學家，其中《大跨、高墩橋梁抗震設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)》榮獲2009年國家科技進步一等獎，《心房顫動分子遺傳學和細胞電生理學研究》和《特大橋梁顫振和抖振精細化理論》分獲2005、2010年國家自然科學二等獎。
2016年度國家科學技術(shù)獎勵大會上，學校7科研項目成果獲頒國家科學技術(shù)獎，其中，主持完成5項目，分別獲國家自然科學二等獎1項、國家科技進步一等獎1項、國家科技進步二等獎3項；以學校為第二完成單位、學校教授為第一完成人的1項目獲國家科技進步二等獎，以學校為第二完成單位、學校教授為第二完成人的1軍工項目獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎。獲獎數(shù)（含軍工項目）位居全國高校第四。
2018年，學校牽頭建設(shè)的“上海自主智能無人系統(tǒng)科學中心”揭牌成立，成為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和上海科創(chuàng)中心建設(shè)的重要抓手。服務(wù)港珠澳大橋建設(shè)，攻克若干世界級技術(shù)難題；成立雄安未來城市研究院，服務(wù)雄安新區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)。由學校牽頭建設(shè)的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——海底科學觀測網(wǎng)項目可行性研究報告獲得國家發(fā)改委正式批復(fù)；“細胞干性與命運編輯”前沿科學中心獲批建設(shè)，成為入選教育部珠峰計劃的首批七個前沿科學中心之一。國家自然科學基金獲批經(jīng)費位居全國高校第8，國家重點研發(fā)計劃牽頭項目數(shù)并列全國高校第3。發(fā)表在《Nature》上的研究成果為開發(fā)新型抗腫瘤藥提供全新思路；實現(xiàn)全球首例人類自體肺干細胞移植再生。服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，承擔完成國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——大型低速風洞的建筑設(shè)計任務(wù)，為長三角一體化建設(shè)建言獻策。國防科研和軍民融合項目立項合同額首次突破1億元。國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學項目、上海市哲學社會科學規(guī)劃項目總計83項（其中重大項目4項），較上一年增加27.7%。文科科研項目合同金額首次超過1億元。學校成為中央網(wǎng)信辦首批“網(wǎng)絡(luò)空間國際治理研究基地”之一。獲2018年度國家科學技術(shù)獎7項；獲上海市科學技術(shù)獎18項；獲教育部科學技術(shù)獎13項；獲上海市第十四屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎16項，其中一等獎8項。
同濟大學與地方政府聯(lián)合推動建設(shè)“環(huán)同濟知識經(jīng)濟圈”，產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2019年的460億元，開創(chuàng)了“三區(qū)融合，聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范；2010年上海世博會從申辦、籌備到舉辦，同濟大學就有2800多名師生參與其中，承擔了科技部和上海市世博科技專項等研究課題170多項，完成各類規(guī)劃、設(shè)計任務(wù)90多項，并承擔了世博主題演繹總策劃、世博會園區(qū)總規(guī)劃、城市最佳實踐區(qū)總策劃、世博總體項目管理總負責等8個方面的總負責重任。
截至2020年5月，學校擁有3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學儀器中心、5個國家工程（技術(shù)）研究中心、5個其他國家級研究平臺以及69個省部級研究平臺。同濟大學已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內(nèi)第一個“上海地面交通工具風洞中心”、國內(nèi)第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內(nèi)第一個“海底觀測研究實驗基地”等一批重大科研平臺。
在國務(wù)院2013年1月16日討論通過的《國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中長期規(guī)劃》中，由同濟大學領(lǐng)銜，經(jīng)2011年總體專家組評審獲得第一名的“國家海底長期科學觀測系統(tǒng)”項目建議又被列為中國十二五期間優(yōu)先安排的16個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的首位。
基地類型 | 平臺或基地名稱 |
國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(1) | 國家海底長期科學觀測系統(tǒng) |
國家重點實驗室(3) | 土木工程防災(zāi)國家重點實驗室 |
污染控制與資源化研究國家重點實驗室(聯(lián)合) | |
海洋地質(zhì)國家重點實驗室 | |
國家工程實驗室(1) | 新能源汽車及動力系統(tǒng)國家工程實驗室 |
國家科技資源共享服務(wù)平臺(1) | 國家干細胞轉(zhuǎn)化資源庫 |
國家工程研究中心(1) | 城市污染控制國家工程研究中心 |
國家工程技術(shù)研究中心(4) | 國家土建結(jié)構(gòu)預(yù)計裝配化工程技術(shù)研究中心 |
國家磁懸浮交通工程技術(shù)研究中心 | |
國家燃料電池汽車及動力系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心 | |
國家設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心(聯(lián)合) | |
“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心(1) | 智能型新能源汽車協(xié)同創(chuàng)新中心 |
省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心(1) | 長三角城市群智能規(guī)劃省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心 |
國家大型科學儀器中心(1) | 汽車整車風洞試驗中心（上海） |
科技部國際科技合作基地 (國際聯(lián)合研究中心)(4) | 新能源汽車工程中心 |
干細胞與再生醫(yī)學國際聯(lián)合研究中心 | |
地震工程國際聯(lián)合研究中心 | |
可持續(xù)城市水系統(tǒng)國際聯(lián)合研究中心 | |
教育部重點實驗室(10) | 道路與交通工程教育部重點實驗室 |
長江水環(huán)境教育部重點實驗室 | |
先進土木工程材料教育部重點實驗室 | |
嵌入式系統(tǒng)與服務(wù)計算教育部重點實驗室 | |
巖土及地下工程教育部重點實驗室 | |
高密度人居環(huán)境生態(tài)與節(jié)能教育部重點實驗室 | |
心律失常教育部重點實驗室 | |
先進微結(jié)構(gòu)材料教育部重點實驗室 | |
脊柱脊髓損傷再生修復(fù)教育部重點實驗室 | |
工程結(jié)構(gòu)服役性能演化與控制教育部重點實驗室 | |
教育部前沿科學中心(1) | 細胞干性與命運編輯前沿科學中心 |
教育部國際聯(lián)合合作實驗室(2) | 地震工程國際合作聯(lián)合實驗室 |
生態(tài)化城市設(shè)計國際合作聯(lián)合實驗室 | |
教育部工程研究中心(6) | 土木信息技術(shù)教育部工程研究中心 |
企業(yè)數(shù)字化技術(shù)教育部工程研究中心 | |
新能源汽車教育部工程研究中心 | |
建筑鋼結(jié)構(gòu)教育部工程研究中心 | |
道路交通安全與環(huán)境教育部工程研究中心 | |
重大工程施工技術(shù)與裝備教育部工程研究中心 | |
教育部其他研究中心(3) | 教育部設(shè)施農(nóng)業(yè)網(wǎng)上合作研究中心(聯(lián)合) |
教育部城市環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究中心(聯(lián)合) | |
教育部中國大陸構(gòu)造環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合研究中心同濟大學分中心 | |
交通部協(xié)同創(chuàng)新平臺(1) | 重交通道路耐久與安全交通部協(xié)同創(chuàng)新平臺 |
其他省部級實驗室(4) | 現(xiàn)代工程測量國家測繪地理信息局重點實驗室(聯(lián)合) |
民航飛行區(qū)設(shè)施耐久與運行安全重點實驗室 | |
橋梁結(jié)構(gòu)抗風技術(shù)交通行業(yè)重點實驗室 | |
中國氣象局上海城市氣候變化應(yīng)對重點開放實驗室(聯(lián)合)(籌) | |
上海市重點實驗室(9) | 上海市金屬功能材料開發(fā)應(yīng)用重點實驗室(聯(lián)合) |
上海市結(jié)核病(肺)重點實驗室 | |
上海市特殊人工微結(jié)構(gòu)材料與技術(shù)重點實驗室 | |
上海市地面交通工具風洞重點實驗室 | |
上海市信號轉(zhuǎn)導(dǎo)與疾病研究重點實驗室 | |
上海市化學品分析、風險評估與控制重點實驗室 | |
上海市城市更新及其空間優(yōu)化技術(shù)重點實驗室(籌) | |
上海市軌道交通結(jié)構(gòu)耐久與系統(tǒng)安全重點實驗室（籌） | |
上海市航天測繪遙感與空間探測重點實驗室（籌） | |
上海市“一帶一路”國際聯(lián)合實驗室(1) | 巽他陸架大洋鉆探國際聯(lián)合實驗室 |
上海市工程技術(shù)研究中心(9) | 上海電動汽車工程技術(shù)研究中心 |
上海市設(shè)施農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心 | |
上海寶石及材料工藝工程技術(shù)研究中心 | |
上海網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工程技術(shù)研究中心 | |
上海工業(yè)視覺感知與智能計算工程技術(shù)研究中心 | |
上海牙組織修復(fù)與再生工程技術(shù)研究中心 | |
上海區(qū)塊鏈應(yīng)用服務(wù)工程技術(shù)研究中心（籌） | |
上海人工心臟與心衰醫(yī)學工程技術(shù)研究中心（籌） | |
上海超聲診療工程技術(shù)研究中心（籌） | |
上海市工程研究中心(1) | 上海市干細胞臨床診療工程研究中心 |
上海市臨床醫(yī)學研究中心（1） | 上海市感染性疾?。ńY(jié)核?。┡R床醫(yī)學研究中心 |
上海市專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(5) | 上海市新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺 |
上海市地面交通工具風洞專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺 | |
上海市土木基礎(chǔ)設(shè)施抗震試驗專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺 | |
上海市電子廢棄物資源化利用專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺 | |
上海視覺感知技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺 | |
上海高校知識服務(wù)平臺 (上海市協(xié)同創(chuàng)新中心)(5) | 智能型新能源汽車協(xié)同創(chuàng)新中心 |
上海市電子交易與信息服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心 | |
長三角城市群智能規(guī)劃協(xié)同創(chuàng)新中心 | |
上海市磁浮與軌道交通協(xié)同創(chuàng)新中心 | |
海底過程研究協(xié)同創(chuàng)新中心 | |
上海市軟科學研究基地（1） | 上海產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)研究中心 |
上海市科創(chuàng)中心（1） | 上海新能源汽車研發(fā)與轉(zhuǎn)化功能性平臺 |
人工智能藝術(shù)實驗室（1） | 同濟大學設(shè)計創(chuàng)意學院藝術(shù)與人工智能實驗室 |
?學術(shù)期刊
《同濟大學學報（自然科學版）》
同濟大學學報
《同濟大學學報(社會科學版)》
創(chuàng)刊于1990年，是由同濟大學主辦、教育部主管、國內(nèi)外公開出版發(fā)行的人文社會科學綜合性學術(shù)期刊。連續(xù)入選《中文社會科學引文索引來源期刊目錄》（CSSCI）、北京大學《中文核心期刊要目總覽》、中國社會科學院《中國人文社會科學核心期刊要目總覽》。
《同濟大學學報(醫(yī)學版)》
由教育部主管、同濟大學主辦的綜合性醫(yī)學類學術(shù)期刊，屬中國科技論文統(tǒng)計源期刊（中國科技核心期刊），被美國《化學文摘》（CA）等收錄。
《城市規(guī)劃學刊》
創(chuàng)辦于1957年，前身為《城市規(guī)劃匯刊》，是國內(nèi)最早的城市規(guī)劃學術(shù)期刊。該刊由教育部主管，同濟大學主辦，是國家建筑類中文核心期刊，中國科技核心期刊，中國人文社會科學核心期刊，中國科技論文統(tǒng)計源期刊，中文社會科學引文索引來源期刊，美國國際CODEN中心授予國際刊名代碼。
《德國研究》
1986年創(chuàng)刊，研究對象以德國為主、兼顧歐盟的綜合性學術(shù)理論期刊。被《中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》和《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》收錄，入選《中文社會科學引文索引》（CSSCI）來源期刊。
《城市軌道交通研究》
1998年創(chuàng)刊，中國城市軌道交通領(lǐng)域內(nèi)首家公開出版的科技期刊，中國科技核心期刊。
《力學季刊》
1980年創(chuàng)辦并公開發(fā)行。該刊自1993年起連續(xù)被選為國家科委中國科技論文統(tǒng)計源期刊；被《中文核心期刊要目總覽》選為核心期刊；是同濟大學、上海交通大學和上海市力學學會主辦的工程力學學科的學術(shù)刊物。
《巖土工程師》
1980年創(chuàng)刊，該刊已被維普《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、中國知網(wǎng)收錄。
圖書館藏
同濟大學圖書館由四平路校區(qū)圖書館、嘉定校區(qū)圖書館、滬北校區(qū)圖書館、德文圖書館、同濟大學博物館組成，總面積68135平方米。同濟大學圖書館擁有豐富的館藏資源，紙本圖書和期刊合訂本超過440萬冊，電子圖書及學位論文約1055萬種，紙質(zhì)中外文現(xiàn)刊800多種，全文電子期刊6萬余種。
卓越聯(lián)盟
卓越聯(lián)盟校長聯(lián)席會議
2010年11月25日，同濟大學、天津大學、北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學、西北工業(yè)大學等8所高校在同濟大學宣布簽署《卓越人才培養(yǎng)合作框架協(xié)議》，同意全方位合作，并宣布2011年自主選拔錄取實行聯(lián)考。重慶大學于次月宣布加入，至此，同盟的合作高校增至9所。
國內(nèi)合作
2021年6月22日，同濟大學與中國航發(fā)商用航空發(fā)動機有限責任公司（以下簡稱“中國航發(fā)商發(fā)”）簽約共建“商用航空發(fā)動機人工智能及大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)新中心（United Innovation Center，即UIC）”，將共同致力于以人工智能與大數(shù)據(jù)賦能航空發(fā)動機的設(shè)計、制造及運營，為推動我國民用航空事業(yè)發(fā)展、助推航空強國建設(shè)貢獻力量。
國際合作
同濟大學積極推進國際化進程，已發(fā)展成為中國教育、文化和科技對外交流的重要窗口。除頗具影響的中德學院、中法學院、中德工程學院和中意學院外，還建有與聯(lián)合國相關(guān)機構(gòu)合作的“聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署－同濟大學環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學院”和“聯(lián)合國教科文組織亞太世界遺產(chǎn)培訓與研究中心(上海)”等機構(gòu)。在日本、韓國、德國、意大利等地合作承辦多所孔子學院。
學校每年接待境外來賓5000多人次，2002年德國總理施羅德、2004年法國總統(tǒng)希拉克、2006年意大利總理普羅迪、2007年德國總統(tǒng)克勒等，并有多位諾貝爾獎獲得者來校講學。大力發(fā)展留學生教育，留學生來自120多個國家和地區(qū)。
學校在對德為主的合作基礎(chǔ)上，發(fā)展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等11個國際化合作平臺學院，與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心；國際學生人數(shù)達3575人。學校先后發(fā)起成立了"中國綠色大學聯(lián)盟"和"國際綠色校園聯(lián)盟"并擔任首屆主席，當選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所被授予"全球可持續(xù)校園杰出獎"的高校。
辦學條件 編輯本段
院系設(shè)置
截至2020年11月，同濟大學設(shè)有研究生院、本科生院、新生院和29個專業(yè)學院，本科招生專業(yè)82個。
學部 | 學院 | |
同濟大學醫(yī)學與生命科學部 | 同濟大學醫(yī)學院 | 同濟大學口腔醫(yī)學院 |
同濟大學生命科學與技術(shù)學院 | ||
同濟大學理學部 | 同濟大學海洋與地球科學學院 | 同濟大學航空航天與力學學院 |
同濟大學數(shù)學科學學院 | 同濟大學物理科學與工程學院 | |
同濟大學化學科學與工程學院 | ||
同濟大學中德學部 | 同濟大學中德學院 | 同濟大學中德工程學院 |
同濟大學職業(yè)技術(shù)教育學院 | ||
學院/直屬研究院 | ||
同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院 | 同濟大學土木工程學院 | 同濟大學環(huán)境科學與工程學院 |
同濟大學機械與能源工程學院 | 同濟大學汽車學院 | 同濟大學材料科學與工程學院 |
同濟大學測繪與地理信息學院 | 同濟大學電子與信息工程學院 | 同濟大學軟件學院 |
同濟大學交通運輸工程學院 | 同濟大學鐵道與城市軌道交通研究院 | 同濟大學城市風險管理研究院 |
同濟大學經(jīng)濟與管理學院 | 同濟大學法學院 | 上海國際知識產(chǎn)權(quán)學院 |
同濟大學人文學院 | 同濟大學外國語學院 | 同濟大學政治與國際關(guān)系學院 |
同濟大學馬克思主義學院 | 同濟大學設(shè)計創(chuàng)意學院 | 同濟大學藝術(shù)與傳媒學院 |
同濟大學中法工程和管理學院 | 同濟大學中意學院 | 同濟大學中西學院 |
同濟大學中芬中心 | 同濟大學國際文化交流學院 | 同濟大學女子學院 |
同濟大學新農(nóng)村發(fā)展研究院 | 聯(lián)合國環(huán)境署-同濟大學環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學院 | |
同濟大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院 | 同濟大學國際足球?qū)W院 | 同濟大學體育教學部 |
同濟大學繼續(xù)教育學院 | 同濟大學網(wǎng)絡(luò)教育學院 | 同濟大學高等研究院 |
同濟大學
博士后流動站
土木工程、建筑學、海洋科學、機械工程、交通運輸工程、物理學、控制科學與工程、環(huán)境科學與工程、管理科學與工程、材料科學與工程、力學、數(shù)學、測繪科學與技術(shù)、化學、地球物理學、計算機科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程、工商管理、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、生物學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、哲學、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟學、政治學、外國語言文學、風景園林學、設(shè)計學
一級學科博士點
哲學、應(yīng)用經(jīng)濟學、政治學、馬克思主義理論、外國語言文學、設(shè)計學、數(shù)學、物理學、化學、地球物理學、海洋科學、生物學、力學、機械工程、動力工程及工程熱物理、材料科學與工程、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、土木工程、測繪科學與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、交通運輸工程、環(huán)境科學與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、管理科學與工程、工商管理
專業(yè)學位博士點
臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、土木水利、資源與環(huán)境、交通運輸、材料與化工、能源動力、機械、電子信息
交叉學科博士點
智能科學與技術(shù)
一級學科碩士點
哲學、應(yīng)用經(jīng)濟學、法學、政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術(shù)學理論、設(shè)計學、數(shù)學、物理學、化學、海洋科學、地球物理學、生物學、力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、土木工程、測繪科學與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、交通運輸工程、航空宇航科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、藥學、管理科學與工程、工商管理、公共管理
專業(yè)學位碩士點
建筑學、城市規(guī)劃、風景園林、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、法律、教育、金融、工商管理、公共管理、工程管理、會計、藝術(shù)、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播、土木水利、資源與環(huán)境、交通運輸、材料與化工、能源動力、機械、電子信息、體育、應(yīng)用統(tǒng)計、應(yīng)用心理[63]
重點學科
世界一流學科建設(shè)學科
建筑學、土木工程、測繪科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、藝術(shù)與設(shè)計
國家重點學科
一級學科國家重點學科：建筑學、土木工程、交通運輸工程
二級學科國家重點學科：海洋地質(zhì)、工程力學、機械設(shè)計及理論、材料學、控制理論與控制工程、大地測量學與測量工程、環(huán)境工程
二級學科國家重點(培育)學科：基礎(chǔ)數(shù)學、凝聚態(tài)物理、車輛工程
上海市重點學科
橋梁工程、海洋地質(zhì)、巖土工程、地質(zhì)學、建筑學(城市規(guī)劃與設(shè)計、建筑設(shè)計及其理論)、道路與鐵道工程、結(jié)構(gòu)工程、材料學、環(huán)境工程、機械設(shè)計及其理論(含車輛工程)、建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、控制理論與控制工程、固體力學、管理科學與工程、車輛工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、地質(zhì)工程、內(nèi)科學(心血管病)、外國哲學
上海市高峰學科
I類高峰：土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、管理科學與工程
II類高峰：海洋科學、交通運輸工程
IV類高峰：設(shè)計學、環(huán)境與生態(tài)、干細胞與轉(zhuǎn)化
上海高校一流學科
A類：建筑學(建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學)、土木工程、環(huán)境科學與工程
B類：哲學、數(shù)學、物理學、海洋科學、生物學、力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、測繪科學與技術(shù)、交通運輸工程、臨床醫(yī)學、管理科學與工程
學科評估
2017年12月28日，全國第四輪學科評估結(jié)果公布，同濟大學的土木工程、環(huán)境科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、管理科學與工程4個學科排名獲得A+（前2%或前2名），獲得A+的學科數(shù)量排名全國第11位（并列）；設(shè)計學排名獲得A（前2-5%）；數(shù)學、機械工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、交通運輸工程、風景園林學、軟件工程排名獲得A-（前5-10%）。
截至2013年12月，同濟大學擁有國家級精品課程29門，國家級特色專業(yè)21個，國家級實驗教學示范中心6個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)10個。截至2019年12月，共有23個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，居上海高校首位。
國家級特色專業(yè) | |||
動畫 | 軟件工程 | 建筑學 | 城市規(guī)劃 |
土木工程 | 環(huán)境工程 | 車輛工程 | 工業(yè)設(shè)計 |
計算機科學與技術(shù) | 交通工程 | 工程管理 | 德語 |
地質(zhì)學 | 地質(zhì)工程 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 歷史建筑保護工程 |
生物信息學 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 材料科學與工程 | 給水排水工程 |
工程力學 | - | ||
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | |||
金融學 | 德語 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 應(yīng)用物理學 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 工業(yè)設(shè)計 | 自動化 | 計算機科學與技術(shù) |
軟件工程 | 土木工程 | 給排水科學與工程 | 測繪工程 |
地質(zhì)工程 | 交通工程 | 環(huán)境工程 | 建筑學 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 風景園林 | 臨床醫(yī)學 | 信息管理與信息系統(tǒng) |
工程管理 | 市場營銷 | 環(huán)境設(shè)計 | |
國家級實驗教學示范中心 | ||
力學實驗教學中心 | 環(huán)境科學與工程實驗教學中心 | 土木工程實驗教學中心 |
計算機與信息技術(shù)教學實驗中心 | 建筑規(guī)劃景觀實驗教學中心 | 力學虛擬仿真實驗教學中心 |
基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地（2020年度） | |
同濟大學 | 計算機科學拔尖學生培養(yǎng)基地 |
生命科學拔尖學生培養(yǎng)基地 | |
數(shù)學拔尖學生培養(yǎng)基地 | |
物理學拔尖學生培養(yǎng)基地 | |
附屬醫(yī)院 編輯本段
截至2020年2月，同濟大學有附屬第十人民醫(yī)院（上海市第十人民醫(yī)院）、附屬同濟醫(yī)院（上海市同濟醫(yī)院）、附屬東方醫(yī)院（上海市東方醫(yī)院）、附屬肺科醫(yī)院（上海市肺科醫(yī)院）、附屬第一婦嬰保健院（上海市第一婦嬰保健院）、附屬楊浦醫(yī)院（上海市楊浦區(qū)中心醫(yī)院）、附屬養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院（上海市養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院）、同濟大學附屬口腔醫(yī)院、附屬皮膚病醫(yī)院（上海市皮膚病醫(yī)院）等9家附屬醫(yī)院，其中三級甲等醫(yī)院8所、三級乙等醫(yī)院1所；另有附屬天佑醫(yī)院(籌)（上海天佑醫(yī)院）、附屬精神衛(wèi)生中心(籌)（上海市浦東新區(qū)精神衛(wèi)生中心）、附屬普陀人民醫(yī)院(籌)（上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院）、附屬康復(fù)醫(yī)院(籌)（上海市第一康復(fù)醫(yī)院）、附屬上海市第四人民醫(yī)院(籌)（上海市第四人民醫(yī)院）、附屬腦科醫(yī)院(籌)（上海藍十字腦科醫(yī)院）等6家附屬醫(yī)院(籌)；此外，醫(yī)學院還有20余家教學醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、實習基地。
截至2021年11月，同濟大學有11家附屬醫(yī)院
附屬學校 編輯本段
截至2019年11月，學校有6所附屬中小學。同濟大學楊浦基礎(chǔ)教育集團由同濟大學第一附屬中學、同濟大學附屬存志學校、同濟大學附屬存志東校（上海市十五中學）、同濟大學實驗學校、同濟小學、同濟大學幼兒園、同濟大學附屬新江灣城實驗學校（籌建中暫名）組成。
截至2021年11月，同濟大學有13所附屬中小學。
國家最高科學技術(shù)獎獲得者吳孟超院士
截至2020年11月，擁有專任教師2785人，其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級1074人，中國科學院院士13人（含雙聘），中國工程院院士15人（含雙聘），發(fā)展中國家科學院及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士21人次。國家級教學名師5人，教育部“長江計劃”特聘教授36人，國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃首席科學家23人，國家重點研發(fā)計劃首席科學家73人，國家杰出青年科學基金獲得者66人，“青年長江”“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才150人。國家級教學團隊6個，國家自然科學基金創(chuàng)新群體9個，教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”12個，科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個，入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。
院士
類別 | 院士名單 |
中國科學院院士 | 汪品先、孫鈞、姚熹、鄭時齡、裴鋼、周興銘、陳義漢、常青、 何滿潮、薛永祺、何積豐、陶文銓 |
中國工程院院士 | 項海帆、李同保、郭重慶、盧耀如、鐘志華、吳志強、陳杰、 肖緒文、崔俊芝、侯立安、梁文灝、呂西林、徐祖信、段寧、 赫伯特·芒 |
第三世界科學院院士 | 裴鋼、汪品先 |
美國工程院外籍院士 | 姚熹 |
德國工程科學院外籍院士 | 吳志強 |
瑞典皇家工程科學院外籍院士 | 吳志強、婁永琪 |
比利時皇家科學與藝術(shù)學院外籍院士 | 李國強 |
日本工程院外籍院士 | 薛松濤 |
法國建筑科學院院士 | 鄭時齡、伍江 |
國際歐亞科學院院士 | 李榮興、趙生捷 |
國家級教學團隊 | ||
建筑歷史與理論教學團隊（鄭時齡） | 大學計算機基礎(chǔ)教學團隊（龔沛曾） | 鋼結(jié)構(gòu)教學團隊（陳以一） |
城市與區(qū)域規(guī)劃理論與方法教學團隊（趙民） | 普通物理學課程教學團隊（顧牧） | 寶石學教學團隊（廖宗廷） |
教育部創(chuàng)新團隊 | ||
大城市交通管理理論及系統(tǒng)（孫立軍） | 節(jié)能環(huán)保汽車（余卓平） | 心臟顫動的發(fā)生機制和干預(yù)策略的理論基礎(chǔ)（陳義漢） |
嵌入式服務(wù)計算（蔣昌?。?/span> | 特殊人工微結(jié)構(gòu)材料與電磁波調(diào)控（陳鴻） | 城市軟土地下空間與工程（朱合華） |
人誘導(dǎo)多能干細胞向神經(jīng)前體細胞定向分化的分子機制及應(yīng)用研究（康九紅） | - | - |
獲得榮譽 編輯本段
2021QS世界大學排名，位列全球256位，中國大陸第9位。
2020USNews世界大學排名，位列全球279位，中國大陸第11位。
2020年11月20日，《中央文明委關(guān)于表彰第六屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和第二屆全國文明家庭、文明校園及新一屆全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進的決定》表彰為“第二屆全國文明校園”。
2021年，同濟大學在2022年QS畢業(yè)生就業(yè)競爭力排名第131-140位。
2021年7月8日，同濟大學的北京城市副中心CIM平臺創(chuàng)研項目獲得卓越人工智能引領(lǐng)者（Super AI Leader，簡稱SAIL獎）大獎。
2021年8月，位居2021世界大學學術(shù)排名第151-200名。
2021年10月，位居2022US News世界大學排行榜第224位。
2021年10月，位居2021軟科中國最好學科排名榜第9位。
2021年11月，同濟大學獲得中國文化藝術(shù)政府獎第四屆動漫獎最佳動漫教育機構(gòu)獎。
2021年11月2日，位列2022QS亞洲地區(qū)大學排名第10位。
2021年11月29日，教育部確定了基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地(2021年度)名單，同濟大學入選。
2021年12月，入選教育部高等教育司發(fā)布的首批特色化示范性軟件學院名單。
2022年3月消息，泰晤士高等教育2022年度新興經(jīng)濟體大學排名中，同濟大學排名第20位。
2022年3月，入選2022年強基計劃試點高校。
2022年4月，同濟大學藝術(shù)與設(shè)計位列2022QS世界大學學科排名第12位。
2022年6月，位列2023年QS世界大學排名第212位。
文化傳統(tǒng) 編輯本段
精神文化
校訓
同舟共濟
同濟古訓：養(yǎng)天地之正氣，法古今之完人
校風
嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新
校歌
?《“國立”同濟大學校歌》
國立同濟大學校歌
好一片中華大地，
不振興工藝，真可惜，真可惜！
同有耳目，同有手足，同有心思才力，不作工負了好教育。
勤勞、誠毅，提攜我中華國民，
同舟共濟，同舟共濟，振興工藝；
好一片中國大地，
不健康身體，真可惜，真可惜！
同有心腹，同有肌肉，同有起居飲食，不學醫(yī)負了好教育。
慈受、仁義，扶持我中華國民，
同舟共濟，同舟共濟，健康身體！
?《同濟之歌》
同濟啊同濟，同舟共濟，同濟啊同濟，同舟共濟；
航行征途中，我們齊心協(xié)力，航行征途中，我們齊心協(xié)力；
嚴謹求實，團結(jié)創(chuàng)新，終會到達理想境地，終會到達理想境地；
迎風踏浪，奮力劃槳，再把那風帆高高掛起向著明天，向著世界，向著那嶄新的未來世紀，迎風踏浪，奮力劃槳，向著那嶄新的未來世紀同濟，同舟共濟！
精神
同濟大學的學校精神：同舟共濟，自強不息
同濟大學的辦學理念：濟世興邦，愛國奉獻
同濟大學的學術(shù)風格：腳踏實地，不鶩虛名
原校黨委書記周家倫教授在同濟百年校慶講話中用“同舟共濟，自強不息”來總結(jié)同濟精神，并具體指出同濟精神可以概括為以下四個方面：
一是矢志不渝的愛國精神。
二是同舟共濟的團結(jié)精神。
三是自強不息的奮斗精神。
四是嚴謹求實的科學精神。
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一、名稱
由中國書法學會名譽會長舒同親筆題寫的“同濟大學”；用中文和英文同時標識。中文居上，表明主體性；英文居下，表明國際性。
二、歷史
在標志中加1907，表明建校年代；前進的龍舟，象征歷史沿革的進程。
三、文化
標志的文字：以“同濟”兩字為核心；標志的圖案：三人劃龍舟；昭示著目標：三人成眾，同舟共濟，向著一流目標奮力拼搏；昭示著精神：同新砥礪，同窗求索，為振興中華而讀書；濟愚扶弱，濟世興邦，為富國強民而育人。
校園環(huán)境 編輯本段
【三好塢】
50年代師生義務(wù)勞動建成，取名三好，寓意學生做“三好學生”。由陳從周設(shè)計、題名。其下淌的水叫做同心河。建于1956年。1987年為迎接80周年校慶，全面整頓“三好塢”。三好塢有三座亭子，湖心亭和兩個在山上的，成為聚友、約會、休閑的好地方。
【大禮堂】
建于1961年的同濟大學大禮堂，曾是遠東最大的禮堂，它凈跨40米的拱形網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，被譽為當時同種形式的亞洲之最，人稱“遠東第一跨”。
【“一·二九”禮堂】
同濟大學“一·二九”禮堂建于1942年，得名于“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)”的“一·二九”運動（1948年1月29日因要赴京請命而被反動派殘忍鎮(zhèn)壓，導(dǎo)致69名學生受傷，3人重傷，33人失蹤的“一·二九”血案）。禮堂是純白色的現(xiàn)代建筑，有曲線的房頂，落地玻璃的走廊。
【文遠樓】
“文遠樓”于1953年建成，由黃毓麟、哈雄文設(shè)計。整座建筑布局合理、體型豐富、外貌簡潔。二戰(zhàn)前后，現(xiàn)代主義風格深入影響中國，五十年代初誕生了一批非常優(yōu)秀的本土現(xiàn)代建筑，文遠樓便是其中之一，它是中國最早的典型的包豪斯風格的建筑。20世紀90年代末，文遠樓被載入《世界建筑史》，全國僅有37座建筑獲此殊榮。
【建筑城規(guī)樓群】
“明成樓”建于1985年左右。明成樓的“成”，據(jù)說取自計成，以銘記這位對中國園林文獻具有開創(chuàng)性貢獻的一位明代造園家。
【衷和樓】
“衷和樓”位于同濟大學四平路校區(qū)東北角，是教學科研綜合樓，占地面積15615平方米，總建筑面積46240平方米，地下1層，地上21層，建筑高度約100米，象征21世紀，同濟大學建校100周年。
校區(qū)分布 編輯本段
主要校區(qū) | 地址 |
四平路校區(qū)（主校區(qū)） | 上海市楊浦區(qū)四平路1239號 |
嘉定校區(qū) | 上海市嘉定區(qū)曹安公路4800號 |
滬西校區(qū) | 上海市普陀區(qū)真南路500號 |
滬北校區(qū) | 上海市普陀區(qū)中山北路727號 |
海外校區(qū) | 意大利佛羅倫薩市托斯卡納大區(qū) |
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