東北師范大學(xué)
東北師范大學(xué)（Northeast Normal University），簡(jiǎn)稱東北師大，位于北國(guó)春城-長(zhǎng)春市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬高校，由教育部與吉林省人民政府共建的綜合性研究型大學(xué)；是國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”、國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家師范生免費(fèi)教育和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地入選高校。
東北師范大學(xué)
東北師范大學(xué)1945年10月25日，毛澤東主席接見(jiàn)延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部，指示學(xué)校向東北遷移，創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在遼寧本溪建校，是中國(guó)共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于吉林長(zhǎng)春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年，入選國(guó)家“985工程”教師教育優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校。2017年9月，首批入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有自由校區(qū)和凈月校區(qū)；在校全日制本科生14000余人、碩士研究生15000余人、博士生3000余人、留學(xué)生800余人；全校共有1730名專任教師，其中有教授560人，副教授657人；學(xué)校設(shè)有21個(gè)學(xué)院（部），本科專業(yè)82個(gè)，其中入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)46個(gè)、教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地3個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科24個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科37個(gè)和6個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。圖書館和各學(xué)院資料室藏書總量約377.4萬(wàn)冊(cè)。
歷史沿革 編輯本段
東北師范大學(xué)的前身是東北大學(xué)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在東北創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。
1945年10月25日，毛澤東主席接見(jiàn)延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部，指示學(xué)校向東北遷移，創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。
1946年元旦前后，東北局指示著名作家舒群創(chuàng)辦“東北公學(xué)”，同年2月以“依照民主政府建設(shè)新東北之方針，廣集各級(jí)學(xué)員，以造就行政技術(shù)及師資等實(shí)際工作人才”為目標(biāo)開(kāi)始招生。不久東北局決定將“東北公學(xué)”改名為“東北大學(xué)”，任命張學(xué)良將軍的胞弟、東北行政委員會(huì)副主席張學(xué)思兼任校長(zhǎng)，校址設(shè)于本溪。
1946年3月15日，轉(zhuǎn)至安東（現(xiàn)丹東市）后，繼續(xù)轉(zhuǎn)移經(jīng)通化、梅河口、吉林，于4月26日到達(dá)長(zhǎng)春。校址設(shè)在長(zhǎng)春著名的建筑之一“海上大樓”。5月，由于國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)向公主嶺進(jìn)犯，學(xué)校再度北撤。27日到達(dá)哈爾濱市，除留部分師生接收哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，繼續(xù)北撤。6月1日，最后一批師生到達(dá)北滿根據(jù)地佳木斯市。學(xué)校定址于“滿赤醫(yī)院”，開(kāi)始了新的歷程。在歷時(shí)3個(gè)月，行程1500余公里的北撤中，學(xué)校的隊(duì)伍不斷壯大，干部、教師始終和同學(xué)同甘共苦，表現(xiàn)出了對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，顯示了黨的干部的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。8月，張如心所率延安大學(xué)和華北聯(lián)合大學(xué)的百余名教師、干部勝利地到達(dá)哈爾濱市，加入了東北大學(xué)的行列，壯大了東北大學(xué)的力量，形成了一支學(xué)術(shù)水平高、實(shí)力雄厚的教師、干部隊(duì)伍。黨的理論工作者張如心先后擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。
1947年5月9日深夜，東北大學(xué)學(xué)生、刁翎縣土改工作團(tuán)團(tuán)員李雷，被土匪殺害。中共刁翎縣委為他修建了烈士墓。5月12日，東北大學(xué)學(xué)生張建堂在參加土改時(shí)，同土匪激戰(zhàn)中光榮犧牲。中共刁翎縣委為他修建了烈士墓，并將刁翎村改名為建堂村。
1948年4月，東北大學(xué)宣傳隊(duì)為群眾演劇。同月，東北大學(xué)師生300余人下鄉(xiāng)參加土地改革。5月，東北大學(xué)學(xué)生繪制的解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展形勢(shì)圖，豎立在校門口。7月，東北局決定將東北大學(xué)遷往吉林市，與黨在吉林市創(chuàng)建的吉林大學(xué)合并，定名為東北大學(xué)。
1949年2月，長(zhǎng)春大學(xué)、沈陽(yáng)東北大學(xué)、長(zhǎng)白師范學(xué)院文、理、法三個(gè)學(xué)院及先修班教職員與學(xué)生，全部合并到東北大學(xué)。3月，東北大學(xué)學(xué)生劉自然率東北學(xué)生代表團(tuán)出席第十四屆全國(guó)學(xué)生代表大會(huì)。7月，學(xué)校由吉林市遷到長(zhǎng)春市。10月1日，東北大學(xué)師生參加慶祝中華人民共和國(guó)成立大會(huì)。11月6日，東北大學(xué)青年團(tuán)、教工會(huì)、學(xué)生會(huì)召開(kāi)慶祝黨公開(kāi)大會(huì)。
1950年4月，根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校易名為東北師范大學(xué)，隸屬教育部，成為一所以培養(yǎng)新型的中學(xué)師資為目標(biāo)的高等師范院校。1952年，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、著名教育家和社會(huì)科學(xué)家成仿吾到學(xué)校擔(dān)任黨委書記兼校長(zhǎng)。成老到校后，帶領(lǐng)全校干部、教師實(shí)行正規(guī)化辦學(xué)，狠抓教學(xué)改革和教材建設(shè)，加強(qiáng)科學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)和管理，充實(shí)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)延安精神，使學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展，成為中國(guó)最有影響和最具發(fā)展實(shí)力的師范大學(xué)之一。
1953年，學(xué)校開(kāi)始招收和培養(yǎng)研究生。
1958年，東北師范大學(xué)下放歸吉林省領(lǐng)導(dǎo)，同年10月學(xué)校更名為吉林師范大學(xué)。十年動(dòng)亂期間，學(xué)校遭受到嚴(yán)重的摧殘和破壞，但富于革命傳統(tǒng)的廣大師生在動(dòng)亂中風(fēng)雨同舟、患難與共，為學(xué)校后來(lái)的發(fā)展保存了力量。
1978年2月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校重新劃歸教育部領(lǐng)導(dǎo)。1980年8月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)?；謴?fù)了“東北師范大學(xué)”的校名。
1981年11月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國(guó)首批博士和碩士學(xué)位授予單位。
1996年，學(xué)校被確定為國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。同年，江澤民總書記為東北師范大學(xué)題詞：“辦好師范教育，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，提高民族素質(zhì)”，這是黨和人民對(duì)東北師范大學(xué)的拳拳重托和殷殷厚望。
1999年，學(xué)校順利完成新一輪內(nèi)部管理體制改革，建立了與教育規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律相適應(yīng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。2000年，啟動(dòng)凈月校區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和整體競(jìng)爭(zhēng)力；同年，學(xué)校被批準(zhǔn)試辦研究生院，成為全國(guó)53所擁有研究生院的高等院校之一。
2006年，入選國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
2007年5月，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法（試行）》，東北師范大學(xué)擔(dān)負(fù)起了首屆免費(fèi)師范生教育的重任，東北師范大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，為中國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
2010年，被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。
2012年7月，吉林省第二個(gè)“國(guó)務(wù)院僑辦華文教育基地”在東北師范大學(xué)揭牌成立。9月，第一批入選國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。
2015年，首次入選國(guó)家“111計(jì)劃”。同年2月，被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予第四屆“全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
2017年9月，入選首批國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校名單。
2018年8月，入選吉林省特色高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)用研究型高校A類，根據(jù)方案總目標(biāo)將加快東北師范大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)行列。11月，教育部公示第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地名單，東北師范大學(xué)入選。
2020年1月19日，教育部公布師德師風(fēng)建設(shè)基地名單：東北師范大學(xué)等10家入選。
2021年1月，入選教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地。7月，入選2020年博士、碩士學(xué)位授予單位新增專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。10月26日，東北師范大學(xué)入選2020年審核增列的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單。
2022年2月9日，第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單發(fā)布，東北師范大學(xué)入選。
2022年6月，作為2022年吉林省高考評(píng)卷網(wǎng)上評(píng)卷點(diǎn)。
辦學(xué)條件 編輯本段
院系概況
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校設(shè)有21個(gè)學(xué)院（部），學(xué)科專業(yè)體系覆蓋11個(gè)學(xué)科門類，其中本科專業(yè)82個(gè)。
東北師范大學(xué)院系專業(yè)一覽表 | |
學(xué)院 | 本科專業(yè) |
東北師范大學(xué)教育學(xué)部 | 教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育 |
東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院（新聞學(xué)院） | 播音與主持藝術(shù)、廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、新聞學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù) |
東北師范大學(xué)政法學(xué)院 | 思想政治教育（公費(fèi)）、法學(xué)、行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)、國(guó)際政治 |
東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) |
東北師范大學(xué)文學(xué)院 | 漢語(yǔ)言文學(xué) |
東北師范大學(xué)心理學(xué)院 | 心理學(xué) |
東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院 | 歷史學(xué)、旅游管理 |
東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部 | 思想政治教育、哲學(xué)、社會(huì)學(xué) |
東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ) |
東北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 | 音樂(lè)學(xué)、舞蹈編導(dǎo) |
東北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 | 美術(shù)學(xué)類、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、雕塑、表演（服裝表演）、數(shù)字媒體藝術(shù) |
東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
東北師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、圖書館學(xué)、信息資源管理、軟件工程 |
東北師范大學(xué)物理學(xué)院 | 物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù) |
東北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院 | 化學(xué)專業(yè)（普通類）、化學(xué)專業(yè)（師范類） |
東北師范大學(xué)環(huán)境學(xué)院 | 生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程 |
東北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 | 生物科學(xué)、生物技術(shù) |
東北師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院 | 地理科學(xué)（公費(fèi)師范）、地理科學(xué)（普通類）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué) |
東北師范大學(xué)體育學(xué)院 | 體育教育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 |
東北師范大學(xué)國(guó)際漢學(xué)院（海外教育學(xué)院） | 漢語(yǔ)言專業(yè)（非師范類） |
東北師范大學(xué)羅格斯大學(xué)紐瓦克學(xué)院 | 金融學(xué)、供應(yīng)鏈管理、公共管理 |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查看官網(wǎng)。
師資隊(duì)伍
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，全校共有1730名專任教師，其中有教授560人，副教授657人，有本校在崗博士生導(dǎo)師608人，榮譽(yù)教授6人，資深教授96人，在聘兼職教授43人，名譽(yù)教授33人，在聘外籍客座教授15人，更有畢業(yè)于牛津大學(xué)、東京大學(xué)等世界知名高校的28名國(guó)外專家長(zhǎng)期在校授課。
第三世界科學(xué)學(xué)院院士 | 白志東 |
李玉（雙聘） | |
歷任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員 | 林笑峰、陳才、朱寰、史寧中、趙毅、黃百渠、張澍軍、韓東育、郭建華、蘇忠民、劉寶、楊曉慧、馮江、鄔志輝、王德利 |
國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才 | 鄔志輝、韓東育、楊曉慧、劉曉東 |
國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才 | 朱廣山、張前 |
國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師 | 高夯、韓秋紅 |
國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者 | 劉寶、劉益春、郭建華、朱廣山、徐海陽(yáng) |
中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃” | 劉益春、吳東輝、白娥 |
國(guó)家級(jí)教學(xué)名師 | 田克勤、柳海民、史寧中、張向葵 |
國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才 | 柳絮、劉善槐、謝乃和、白娥、李濤 |
國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者 | 王新龍、湯慶鑫、徐海陽(yáng)、鄭術(shù)蓉、畢錫和、周丹丹、白娥 |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查看官網(wǎng)。
學(xué)科體系
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，東北師范大學(xué)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科24個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科37個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)；博士后科研流動(dòng)站22個(gè)。學(xué)校擁有6個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評(píng)估中，獲評(píng)A類學(xué)科6個(gè)（其中A+學(xué)科1個(gè))、B類學(xué)科15個(gè)。
學(xué)位授予
博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科（合計(jì)：24個(gè)）
學(xué)科門類 | 博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科 | ||
代碼 | 名稱 | 代碼 | 名稱 |
01 | 哲學(xué) | 0101 | 哲學(xué) |
02 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 0202 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) |
03 | 法學(xué) | 0302 | 政治學(xué) |
0305 | 馬克思主義理論 | ||
04 | 教育學(xué) | 0401 | 教育學(xué) |
0402 | 心理學(xué) | ||
0403 | 體育學(xué) | ||
05 | 文學(xué) | 0501 | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) |
0502 | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | ||
06 | 歷史學(xué) | 0602 | 中國(guó)史 |
0603 | 世界史 | ||
07 | 理學(xué) | 0701 | 數(shù)學(xué) |
0702 | 物理學(xué) | ||
0703 | 化學(xué) | ||
0705 | 地理學(xué) | ||
0710 | 生物學(xué) | ||
0713 | 生態(tài)學(xué) | ||
0714 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | ||
08 | 工學(xué) | 0805 | 材料科學(xué)與工程 |
0812 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | ||
0830 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | ||
09 | 農(nóng)學(xué) | 0909 | 草學(xué) |
13 | 藝術(shù)學(xué) | 1302 | 音樂(lè)與舞蹈學(xué) |
1304 | 美術(shù)學(xué) | ||
碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科（合計(jì)：37個(gè)）
學(xué)科門類 | 碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科 | ||
代碼 | 名稱 | 代碼 | 名稱 |
01 | 哲學(xué) | 0101 | 哲學(xué) |
02 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 0201 | 理論經(jīng)濟(jì)學(xué) |
0202 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||
03 | 法學(xué) | 0301 | 法學(xué) |
0302 | 政治學(xué) | ||
0303 | 社會(huì)學(xué) | ||
0305 | 馬克思主義理論 | ||
04 | 教育學(xué) | 0401 | 教育學(xué) |
0402 | 心理學(xué) | ||
0403 | 體育學(xué) | ||
05 | 文學(xué) | 0501 | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) |
0502 | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | ||
0503 | 新聞傳播學(xué) | ||
06 | 歷史學(xué) | 0601 | 考古學(xué) |
0602 | 中國(guó)史 | ||
0603 | 世界史 | ||
07 | 理學(xué) | 0701 | 數(shù)學(xué) |
0702 | 物理學(xué) | ||
0703 | 化學(xué) | ||
0705 | 地理學(xué) | ||
0710 | 生物學(xué) | ||
0713 | 生態(tài)學(xué) | ||
0714 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | ||
08 | 工學(xué) | 0805 | 材料科學(xué)與工程 |
0811 | 控制科學(xué)與工程 | ||
0812 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | ||
0830 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | ||
0833 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué) | ||
09 | 農(nóng)學(xué) | 0909 | 草學(xué) |
12 | 管理學(xué) | 1202 | 工商管理 |
1204 | 公共管理 | ||
1205 | 圖書情報(bào)與檔案管理 | ||
13 | 藝術(shù)學(xué) | 1301 | 藝術(shù)學(xué)理論 |
1302 | 音樂(lè)與舞蹈學(xué) | ||
1303 | |||
1304 | 美術(shù)學(xué) | ||
1305 | 設(shè)計(jì)學(xué) | ||
博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（合計(jì)：1個(gè)）
代碼 | 專業(yè)學(xué)位類別 | 代碼 | 專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域 |
0451 | 教育 | 045171 | 學(xué)校課程與教學(xué) |
045172 | 學(xué)生發(fā)展與教育 | ||
045173 | 教育領(lǐng)導(dǎo)與管理 | ||
045174 | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 |
碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（合計(jì)：21個(gè)）
代碼 | 專業(yè)學(xué)位類別 | 代碼 | 專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域 |
0251 | 金融 | - | - |
0252 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì) | - | - |
0351 | 法律 | - | - |
0352 | 社會(huì)工作 | - | - |
0451 | 教育 | 045101 | 教育管理 |
045102 | 學(xué)科教學(xué)（思政） | ||
045103 | 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） | ||
045104 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | ||
045105 | 學(xué)科教學(xué)（物理） | ||
045106 | 學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | ||
045107 | 學(xué)科教學(xué)（生物） | ||
045108 | 學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)） | ||
045109 | 學(xué)科教學(xué)（歷史） | ||
045110 | 學(xué)科教學(xué)（地理） | ||
045111 | 學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)） | ||
045112 | 學(xué)科教學(xué)（體育） | ||
045113 | 學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | ||
045114 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | ||
045115 | 小學(xué)教育 | ||
045116 | 心理健康教育 | ||
045117 | 科學(xué)與技術(shù)教育 | ||
045118 | 學(xué)前教育 | ||
0452 | 體育 | 045201 | 體育教學(xué) |
045202 | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | ||
0453 | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 | - | - |
0454 | 應(yīng)用心理 | - | - |
0551 | 翻譯 | 055101 | 英語(yǔ)筆譯 |
055102 | 英語(yǔ)口譯 | ||
055103 | 俄語(yǔ)筆譯 | ||
055104 | 俄語(yǔ)口譯 | ||
0552 | 新聞與傳播 | - | - |
0651 | 文物與博物館 | - | - |
0853 | 城市規(guī)劃 | - | - |
0854 | 電子信息 | - | - |
0856 | 材料與化工 | - | - |
0857 | 資源與環(huán)境 | - | - |
0860 | 生物與醫(yī)藥 | - | - |
1251 | 工商管理 | - | - |
1252 | 公共管理 | - | - |
1253 | 會(huì)計(jì) | - | - |
1255 | 圖書情報(bào) | - | - |
1351 | 藝術(shù) | 135101 | 音樂(lè) |
135105 | 廣播電視 | ||
135106 | 舞蹈 | ||
135107 | 美術(shù) | ||
135108 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
學(xué)科評(píng)估
學(xué)科評(píng)估 | |||
學(xué)科名稱 | 評(píng)價(jià)等級(jí) | 學(xué)科名稱 | 評(píng)價(jià)等級(jí) |
馬克思主義理論 | A+ | 教育學(xué) | A |
生態(tài)學(xué) | A | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | A |
世界史 | A- | 生物學(xué) | A- |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | B+ | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | B+ |
數(shù)學(xué) | B+ | 物理學(xué) | B+ |
化學(xué) | B+ | 地理學(xué) | B+ |
音樂(lè)與舞蹈學(xué) | B+ | 美術(shù)學(xué) | B+ |
政治學(xué) | B | 體育學(xué) | B |
中國(guó)史 | B | 理論經(jīng)濟(jì)學(xué) | B- |
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | B- | 心理學(xué) | B- |
戲劇與影視學(xué) | B- | - | - |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查看官網(wǎng)。
質(zhì)量工程
國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：小學(xué)教育、心理學(xué)、思想政治教育、金融學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、英語(yǔ)、舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、體育教育、新聞學(xué)
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、思想政治教育、環(huán)境科學(xué)、小學(xué)教育、物理學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（史寧中）、細(xì)胞生物學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)（黃百渠）、教育學(xué)原理教學(xué)團(tuán)隊(duì)（柳海民）
國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：東北師范大學(xué)生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、東北師范大學(xué)傳媒實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、東北師范大學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、東北師范大學(xué)生態(tài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
國(guó)家精品課程 | |||
課程名稱 | 授課教師 | 類別 | 獲批時(shí)間 |
鄧小平理論概論 | 田克勤 | 精品課 | 2003年 |
世界古代史 | 周鞏固 | 精品課 | 2005年 |
教育概論 | 柳海民 | 精品課 | 2005年 |
細(xì)胞生物學(xué) | 黃百渠 | 精品課 | 2006年 |
數(shù)理統(tǒng)計(jì) | 史寧中 | 精品課 | 2007年 |
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用 | 李雁翎 | 精品課 | 2008年 |
現(xiàn)代西方哲學(xué)思潮 | 韓秋紅 | 精品課 | 2008年 |
生態(tài)學(xué) | 楊允菲 | 精品課 | 2008年 |
環(huán)境科學(xué)概論 | 盛連喜 | 精品課 | 2009年 |
教育理論與教育改革熱點(diǎn)專題 | 柳海民 | 精品視頻公開(kāi)課 | 2013年 |
古代世界文明漫談 | 周鞏固 | 精品視頻公開(kāi)課 | 2013年 |
中國(guó)傳統(tǒng)文化與生態(tài)文明觀 | 楊海軍 | 精品視頻公開(kāi)課 | 2016年 |
學(xué)校組織與管理 | 楊穎秀 | 精品資源共享課 | 2013年 |
小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究 | 馬云鵬 | 精品資源共享課 | 2013年 |
小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) | 尹愛(ài)青 | 精品資源共享課 | 2013年 |
中學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí) | 路海東 | 精品資源共享課 | 2013年 |
中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計(jì) | 袁孝亭 | 精品資源共享課 | 2013年 |
世界古代史 | 周鞏固 | 精品資源共享課 | 2013年 |
生態(tài)學(xué) | 楊允菲 | 精品資源共享課 | 2013年 |
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用 | 李雁翎 | 精品資源共享課 | 2013年 |
細(xì)胞生物學(xué) | 曾憲錄 | 精品資源共享課 | 2013年 |
青少年心理學(xué) | 張向葵 | 精品資源共享課 | 2014年 |
教學(xué)成果
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校的“優(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
截至2019年4月，學(xué)校共獲得17項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)：2001年4項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；2005年3項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；2009年二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；2014年3項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；2018年二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
時(shí)間 | 項(xiàng)目 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
2018 | 立足世界史一流學(xué)科，促進(jìn)科研成果向教學(xué)動(dòng)能轉(zhuǎn)化，培育史學(xué)英才 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2018 | 面向造就卓越教師的全日制教育碩士培養(yǎng)新模式的建構(gòu)與實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2018 | “本碩一體·全科·融通”的卓越小學(xué)教師培養(yǎng)模式改革實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2018 | 以教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)的U-A-S區(qū)域?qū)W校改進(jìn)模式探索 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2014 | 文史哲復(fù)合型中學(xué)教師培養(yǎng)模式研究及實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2014 | 思想政治理論課集成式改革創(chuàng)新的理論研究與實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2014 | “U-G-S”教師教育新模式的探索 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) |
2009 | 教師教育創(chuàng)新的理論與實(shí)踐探索 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2009 | 面向農(nóng)村基礎(chǔ)教育培養(yǎng)專家型教師的理論研究與實(shí)踐探索 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2009 | 構(gòu)建實(shí)施應(yīng)用《大學(xué)文科計(jì)算機(jī)教學(xué)基本要求》，推動(dòng)文科大學(xué)生信息素質(zhì)教育 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2005 | 試驗(yàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)與分析（教材） | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2005 | 歷史學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源（素材）庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2005 | 《中國(guó)歷史》（六卷本）教材 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) |
2001 | 教育學(xué)專業(yè)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2001 | 歷史專業(yè)本科基礎(chǔ)課“世界通史”多媒體教學(xué)手段的研究與實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2001 | 思想政治教育專業(yè)鄧小平理論教學(xué)內(nèi)容、體系與方法的研究與實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
2001 | 面向基礎(chǔ)教育，實(shí)施“優(yōu)師工程”，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的改革研究與實(shí)踐 | 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查看官網(wǎng)。
科學(xué)研究 編輯本段
科研平臺(tái)
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校建國(guó)家級(jí)、部委級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)18個(gè)，部委級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究平臺(tái)10個(gè)。
國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地世界文明史研究中心、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地（東北師大）、“111計(jì)劃”當(dāng)代青少年德育研究學(xué)科創(chuàng)新引智基地、教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心東亞研究院、全國(guó)婦聯(lián)婦女（性別）研究與培訓(xùn)基地女性研究中心、教育部國(guó)際教育法治研究中心、全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究中心、國(guó)家基礎(chǔ)教育研究中心
國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室：藥物基因和蛋白篩選國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室
國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室：動(dòng)力電池國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室
省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地：吉林省生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)系統(tǒng)管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
環(huán)境保護(hù)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：濕地生態(tài)與植被恢復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：植被生態(tài)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、多酸科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、分子表觀遺傳學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、紫外光發(fā)射材料與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
教育部工程研究中心：農(nóng)業(yè)與醫(yī)藥基因工程研究中心、數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心
科研成就
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校研究成果獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中材料科學(xué)領(lǐng)域2項(xiàng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域1項(xiàng)、化學(xué)領(lǐng)域1項(xiàng)；獲得第七、八屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中歷史學(xué)領(lǐng)域3項(xiàng)、馬克思主義理論領(lǐng)域1項(xiàng)。
2006年至2013年底，學(xué)校共承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目3257項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額8.23億元。其中人文社科領(lǐng)域承擔(dān)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、國(guó)家清史纂修工程項(xiàng)目及部委重大委托項(xiàng)目92項(xiàng)，自然科學(xué)領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家“863”和“973”計(jì)劃項(xiàng)目、教育部和科技部重大項(xiàng)目117項(xiàng)。2006年2013年底，CSSCI論文5000余篇，SCI論文數(shù)3900余篇，2013年11月《基本科學(xué)指標(biāo)》數(shù)據(jù)庫(kù)顯示，學(xué)校ESI論文被引總次數(shù)在全國(guó)高校中排名第33位。2001至2013年底，人文社科獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)799項(xiàng)，其中全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，全國(guó)教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)12項(xiàng)；自然科學(xué)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)共86項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。2013年至2018年，東北師范大學(xué)作為第一完成單位獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng)，其中教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）4項(xiàng)，吉林省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。
時(shí)間 | 項(xiàng)目 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
2017 | 多金屬氧酸鹽團(tuán)簇光催化材料設(shè)計(jì)與性能研究 | 教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
2016 | 環(huán)境催化材料的設(shè)計(jì)及其在生物質(zhì)轉(zhuǎn)化和有機(jī)污染物控制中的應(yīng)用 | 教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
2015 | 低維氧化鋅材料的載流子調(diào)控與功能化研究 | 國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
2015 | 隨機(jī)生物數(shù)學(xué)模型動(dòng)力學(xué)行為研究 | 教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
2014 | 功能導(dǎo)向的多酸設(shè)計(jì)與合成 | 國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
2014 | 電紡無(wú)機(jī)納米纖維材料的可控制備與功能化研究 | 教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
2012 | 大維隨機(jī)矩陣?yán)碚摷捌鋺?yīng)用 | 國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查看官網(wǎng)。
圖書館
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，圖書館由本部校區(qū)圖書館、凈月校區(qū)圖書館和教育信息中心組成，總建筑面積38675平方米，閱覽座位5054席。
截至2020年12月31日，圖書館和各學(xué)院資料室藏書總量約377.4萬(wàn)冊(cè)，有線裝古籍32萬(wàn)冊(cè)，內(nèi)有善本書4200余種、50000多冊(cè)，明版書800余種、清代禁毀書數(shù)十種、鈔本近百種。有49部古籍入選“國(guó)家珍貴古籍名錄”，有168部古籍入選“吉林省珍貴古籍名錄”。前后有兩批4部古籍進(jìn)京參加全國(guó)古籍特展。2018年圖書館被遴選為“民國(guó)時(shí)期連續(xù)出版物數(shù)據(jù)普查登記項(xiàng)目”試點(diǎn)單位。有電子圖書254.4萬(wàn)種，電子期刊50093種，訂購(gòu)各種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)203種，自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)25個(gè)，引進(jìn)集成管理系統(tǒng)（Aleph500）、知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（Primo）、上下文超鏈接系統(tǒng)（SFX）、數(shù)字資源管理系統(tǒng)（TRS）等。網(wǎng)上資源服務(wù)24小時(shí)開(kāi)放，讀者可隨時(shí)上網(wǎng)查詢、下載資源。
檔案館
截至2013年12月底，東北師范大學(xué)檔案館藏總量為20萬(wàn)卷，其中黨群、行政、教學(xué)（研究生檔案、本科教學(xué)）、科研、產(chǎn)品、基建、出版、設(shè)備、外事、財(cái)會(huì)、物業(yè)、人物、資料等紙質(zhì)綜合（普通）檔案近15萬(wàn)卷，學(xué)生人事檔案4萬(wàn)卷、教工人事檔案9000余卷。其中檔案管理系統(tǒng)中擁有電子文件10萬(wàn)余件；聲像檔案1萬(wàn)余件；實(shí)物檔案1000余件。
學(xué)術(shù)期刊
東北師大學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）
《東北師大學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》是教育部主管、東北師范大學(xué)主辦、東北師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社編輯出版的人文社會(huì)科學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1951年，雙月刊。期刊為中文綜合性人文社會(huì)科學(xué)類核心期刊、中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來(lái)源期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)權(quán)威學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)期刊方陣—雙效期刊、全國(guó)雙十佳社科學(xué)報(bào)、國(guó)家社科基金資助期刊。
東北師大學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）
《東北師大學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》是教育部主管、東北師范大學(xué)主辦、東北師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社編輯出版的自然科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊，1951年創(chuàng)刊，季刊，為中文綜合性科學(xué)技術(shù)類核心期刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)科技核心期刊、中國(guó)權(quán)威學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)期刊方陣—雙效期刊、中國(guó)精品科技期刊、中國(guó)高校精品科技期刊。
分子科學(xué)學(xué)報(bào)
《分子科學(xué)學(xué)報(bào)》是中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、中國(guó)化學(xué)會(huì)和東北師范大學(xué)聯(lián)合主辦的學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1981年，為中文核心期刊、中國(guó)科技核心期刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、美國(guó)化學(xué)文摘（CA）源刊、俄羅斯文摘雜志（AJ）源刊、中國(guó)化學(xué)化工文摘源刊、全國(guó)高校優(yōu)秀編輯質(zhì)量科技期刊和吉林省第八次全省期刊等級(jí)評(píng)審“自然科學(xué)類十佳期刊”。
外國(guó)教育研究
《外國(guó)教育研究》于1974年創(chuàng)刊、1982年公開(kāi)發(fā)行，系中華人民共和國(guó)教育部主管、東北師范大學(xué)主辦的國(guó)際與比較教育學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)刊物。為全國(guó)教育類核心期刊、《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引》（CSSCI）來(lái)源期刊、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》（SWIC）來(lái)源期刊。
古籍整理研究學(xué)刊
《古籍整理研究學(xué)刊》創(chuàng)刊于1985年，由教育部全國(guó)高等院校古籍整理研究工作委員會(huì)主管，東北師范大學(xué)文學(xué)院古籍整理研究所主辦，為北京大學(xué)《中文核心期刊》入編期刊、南京大學(xué)《中文社會(huì)科學(xué)引文索引（擴(kuò)展版）》（CSSCI）來(lái)源期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊。
現(xiàn)代中小學(xué)教育
《現(xiàn)代中小學(xué)教育》是教育部主管，東北師范大學(xué)、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心主辦的基礎(chǔ)教育學(xué)術(shù)理論期刊，1985年創(chuàng)刊，月刊，中國(guó)國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。期刊為中文教育類核心期刊、北方優(yōu)秀期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)源期刊，中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。加入《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》，“萬(wàn)方—數(shù)字化期刊群”，“中國(guó)期刊網(wǎng)”。
中小學(xué)教師培訓(xùn)
《中小學(xué)教師培訓(xùn)》創(chuàng)刊于1984年，教育部主管、東北師范大學(xué)主辦，先后被評(píng)為“中文核心期刊”、中國(guó)期刊方陣“雙效期刊”、“北方優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)”、吉林省一級(jí)期刊，是國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊（NSSD）、“中國(guó)人大復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)源期刊（CAJCED）、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)》統(tǒng)計(jì)源期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中小學(xué)圖書館館配期刊。
物理實(shí)驗(yàn)
《物理實(shí)驗(yàn)》是教育部主管、東北師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊（物理類），是教育部高等學(xué)校物理學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的會(huì)刊。雜志主要刊載物理實(shí)驗(yàn)成果，交流物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的新思想、新方法、新動(dòng)態(tài)。開(kāi)設(shè)的欄目有：前沿動(dòng)態(tài)，近代與綜合實(shí)驗(yàn)，普通物理實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)講壇、專題（包括競(jìng)賽、物理學(xué)史、專題實(shí)驗(yàn)講座、國(guó)外實(shí)驗(yàn)介紹、實(shí)驗(yàn)誤差、學(xué)科教學(xué)論、典型實(shí)驗(yàn)剖析、實(shí)驗(yàn)技術(shù)與技巧、問(wèn)題與討論等），互聯(lián)網(wǎng)+物理，學(xué)生園地，基礎(chǔ)教育。
外國(guó)問(wèn)題研究
《外國(guó)問(wèn)題研究》是由教育部主管、東北師范大學(xué)主辦以凸顯世界史學(xué)科特色為主的學(xué)術(shù)期刊。1964年創(chuàng)刊，中國(guó)國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，每季度末出版。
古代文明
中文版《古代文明》（TheJournalofAncientCivilizations）是由東北師范大學(xué)主管，東北師范大學(xué)世界古典文明史研究所、亞洲文明研究院、世界文明史研究中心、東北師范大學(xué)出版社共同主辦的學(xué)術(shù)季刊，自2007年開(kāi)始經(jīng)由全國(guó)郵局發(fā)行?！豆糯拿鳌窞橹形纳鐣?huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來(lái)源期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子統(tǒng)計(jì)源期刊。
JournalofAncientCivilizations
《世界古典文明史雜志》（JournalofAncientCivilizations，JAC）是由東北師范大學(xué)主管，世界古典文明史研究所主辦的西文版學(xué)術(shù)刊物。所刊論文先后被意大利《古代東方學(xué)研究》（Orientalia）、德國(guó)-奧地利《古代東方研究檔案》（ArchivfürOrientforschung）以及法國(guó)《古典學(xué)年鑒》（Annéephilologique）列入論文索引，全文被“中國(guó)知網(wǎng)”等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
學(xué)術(shù)交流
截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、俄羅斯等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的275所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校建有6個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、4所孔子學(xué)院，與美國(guó)羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院，牽頭中蒙兩國(guó)12所大學(xué)成立了“中蒙大學(xué)聯(lián)盟”。國(guó)僑辦、教育部及外交部等中央部委在學(xué)校設(shè)立了“國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心”。由中日兩國(guó)政府合辦、設(shè)于學(xué)校的中國(guó)赴日本國(guó)留學(xué)生預(yù)備學(xué)校，是服務(wù)國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、促進(jìn)中日人文交流的重要基地。
知名校友 編輯本段
學(xué)術(shù)界
姓名 | 簡(jiǎn)介 |
陸家羲 | 世界級(jí)數(shù)學(xué)家，國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者 |
郝水 | 植物學(xué)家、中科院院士 |
孫昌璞 | 中國(guó)科學(xué)院院士、發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士，理論物理學(xué)家 |
白志東 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)家、第三世界科學(xué)院院士 |
楊公驥 | 文學(xué)史家 |
張松如（公木） | 中國(guó)著名詩(shī)人、學(xué)者、教育家 |
呂遠(yuǎn) | 著名作曲家 |
蔣錫金 | 文學(xué)理論家 |
孫常敘 | 文字學(xué)家 |
林志純、李洵、朱寰、丁則民、吳宇虹 | 歷史學(xué)家 |
陳元暉、王逢賢、吳杰、梁忠義 | 教育學(xué)家 |
楊清 | 心理學(xué)家 |
陳才 | 地理學(xué)家 |
鄭德榮 | 黨史學(xué)家 |
張澍軍、田克勤 | 馬克思主義研究專家 |
祝廷成 | 生態(tài)學(xué)家 |
程登科 | 體育教育家 |
林笑峰 | 體育學(xué)家 |
文體界
姓名 | 簡(jiǎn)介 |
李堅(jiān)柔 | 原中國(guó)女子短道速滑隊(duì)隊(duì)員、索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米冠軍 |
張虹 | 中國(guó)速度滑冰運(yùn)動(dòng)員、索契冬奧會(huì)速度滑冰女子1000米比賽冠軍 |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請(qǐng)查看官網(wǎng)。
獲得榮譽(yù) 編輯本段
2020年，東北師范大學(xué)在軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第601-700名。
2020年7月，東北師范大學(xué)在“2020年中國(guó)大學(xué)百?gòu)?qiáng)榜”排名第49位。
2020年10月22日，2021年世界大學(xué)排名發(fā)布，東北師范大學(xué)排名第994名。
2020年12月，2020軟科中國(guó)大學(xué)排名——文科實(shí)力排名前兩百?gòu)?qiáng)中，東北師范大學(xué)排名第19位。
2021年，世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名，東北師范大學(xué)位于901-1000位。
2021年1月3日，位居2020中國(guó)大學(xué)海外網(wǎng)絡(luò)傳播力綜合指數(shù)榜單第122位。
2021年4月26日，2021軟科中國(guó)大學(xué)排名第49位。
2021年11月29日，教育部確定了基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地（2021年度)名單，東北師范大學(xué)在列。數(shù)學(xué)：東北師范大學(xué)“陸家羲數(shù)學(xué)物理拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”、生物科學(xué)：東北師范大學(xué)“生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”。
2022年，東北師范大學(xué)在軟科中國(guó)大學(xué)排名（主榜）位列全國(guó)第44名。
2022年2月14日，入選教育部公布的第二輪“雙一流”高校名單。
文化傳統(tǒng) 編輯本段
形象標(biāo)識(shí)
校名
校徽
東北師范大學(xué)?；瞻ɑ罩竞突照?。學(xué)?；罩緸闄E圓形，外圍由學(xué)校的中英文名稱環(huán)繞，中間是以筆尖、五星、書籍和表示學(xué)校建立年份的數(shù)字“1946”組成的圖案。中文為郭沫若的字體。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色為深藍(lán)色。學(xué)校徽章為教職工和學(xué)生佩戴的題有校名的長(zhǎng)方形證章。
校旗
校旗為白色長(zhǎng)方形旗幟，中央位置印有校名，并配以學(xué)?；罩尽ＰＣc學(xué)?；罩绢伾珵樯钏{(lán)色。
精神文化
校訓(xùn)
勤奮創(chuàng)新，為人師表
校歌
《東北師范大學(xué)校歌》
作詞：公木，作曲：呂遠(yuǎn)
烽煙滾滾，雪海茫茫，
東北群英融匯一堂。
越過(guò)平原，跨過(guò)松江，
智慧的大隊(duì)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)。
燃燒著青春的火焰，沐浴著黨的陽(yáng)光，
揚(yáng)起那科學(xué)的風(fēng)帆，泛游知識(shí)的海洋。
前進(jìn)，前進(jìn)，向著勝利，向著未來(lái)；
前進(jìn)，前進(jìn)，向著東西文化的高峰。
培育英才，成就輝煌，
祖國(guó)大地桃李飄香，
屹立長(zhǎng)春，面向太陽(yáng)，
智慧的鴻儒在日夜中成長(zhǎng)。
播種希望的園丁，塑造靈魂的工匠，
高舉那真理的火炬，照亮前進(jìn)的方向。
前進(jìn)，前進(jìn)，向著四化，向著世界；
前進(jìn)，前進(jìn)，向著共產(chǎn)主義理想。
社團(tuán)文化
東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)先后被評(píng)為中國(guó)十大杰出青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體、中國(guó)青年志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國(guó)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“全國(guó)扶殘助殘先進(jìn)集體”，并曾3次榮獲“全國(guó)百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”稱號(hào)。
附件列表
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