哈爾濱工業(yè)大學

1920.5-1928.2時期哈爾濱中俄工業(yè)學校（即哈爾濱工業(yè)大學的前身）是1920年5月開始籌建的，10月17日舉行開學典禮。當時設(shè)鐵路建設(shè)和電氣機械工程兩個科。首屆三個班共招收103名學生，實行學分制，學制四年，一律用俄語教學。

1922年4月2日，學校改名中俄工業(yè)大學校，學校由四年改為五年，原設(shè)兩個科分別改為鐵路建筑系和機電工程系。畢業(yè)生經(jīng)考試委員會答辯合格，授予工程師稱號。

1928年2月4日，學校隸屬關(guān)系發(fā)生變化，改由中華民國東省特區(qū)領(lǐng)導，校名改為東省特區(qū)工業(yè)大學校。

1928.2-1935.3時期1928年10月20日，將法政學院和商學院并入，學校正式定名為哈爾濱工業(yè)大學，由中蘇共管。

1931年春，開始招收研究生。

隨著日本帝國主義入侵東北，到1935年學校完全被日本人接管，改用日語授課，指定招收中、日籍學生。

1936年1月1日，學校改名為國立哈爾濱高等工業(yè)學校。

1937年1月以后，學校完全轉(zhuǎn)入按日本方式辦學階段。

1935.3-1945.8時期1938年1月1日起，學校改名為“國立哈爾濱工業(yè)大學”。從此，哈爾濱工業(yè)大學的校名就一直沿用至今。

1945年，”九·三“抗日戰(zhàn)爭勝利后，哈工大由中蘇兩國政府共同管理，有中長鐵路局領(lǐng)導。這時的辦學宗旨是為中長鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人員，學制5年，一律用俄語上課，到1950年新中國接管前，設(shè)有土木建筑、電氣機械、工程經(jīng)濟、采礦、化工和東方經(jīng)濟等系及預科。

從1920年建校到解放前，哈工大一直按俄或日式辦學，用俄語或日語授課，這使哈工大自建校起就具有鮮明的國際性特征。

1945.9-1949.3時期從1920年起到俄文班最后一批學生1938年末畢業(yè)，按俄式辦學的哈工大共培養(yǎng)畢業(yè)生1267人，其中中國學生382人，蘇聯(lián)及波蘭學生885人，這些畢業(yè)生分布在中國大陸、臺灣、香港以及蘇聯(lián)、澳大利亞、波蘭、美國、加拿大、新西蘭和巴西等世界各地。他們普遍地接受了西方早年的學制教育，獲得了當時歐洲先進的科學技術(shù)知識。其畢業(yè)文憑得到蘇聯(lián)等歐洲國家的承認。解放前的30年，哈工大培養(yǎng)了許多在科技教育界享有聲望的學者，也有的成為社會活動家。

1949年，開始招收研究生，是國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的院校之一。

建國時期

1950年6月，哈爾濱工業(yè)大學開始進行全面改造和擴建。

1950年6月7日，中共中央電告東北局：“中長鐵路已決定將哈工大交給中國政府管理”。并指示哈工大“應著重招收中國國內(nèi)各大學理工學院的講師、助教和研究生。主要學俄文，兩年畢業(yè)即分配到各大學任教”。這是哈工大回到新中國懷抱并進入全面改造和擴建階段的重要標志。后來，學校決定6月7日為哈工大建校紀念日。

1951年，哈工大被國家確定為中國高等教育學習蘇聯(lián)的兩所院校之一，成為學習蘇聯(lián)先進經(jīng)驗，為中國國內(nèi)各高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地，并以“工程師搖籃”而飲譽全國。

1951年7月至1956年6月，該校先后舉行了5次教學方法及科學技術(shù)報告會，并受高教部委托舉行兩次全國機電專業(yè)會議，每次都有數(shù)十所兄弟院校參加，哈工大成為全國高校學習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗的窗口。

工大新生1952年，哈工大學制改為5年，加強對學生的工程訓練，使學生具備獨立承擔工程技術(shù)任務(wù)的能力，畢業(yè)生授予“工程師學位證書”，使哈工大在五十年代就以“工程師的搖籃”而飲譽全國。

1954年10月，哈爾濱工業(yè)大學被確定為全國重點大學。

50年代至60年代中期，在馮仲云、李昌、陳康白、高鐵等人的領(lǐng)導下，哈工大在改造擴建的基礎(chǔ)上，進入了大建設(shè)、大發(fā)展、大提高階段，為國家培養(yǎng)了上萬名學子。

學蘇樣板這一時期，學校招生規(guī)模不斷擴大，在校學生最多時達8000余人，教師隊伍迅速增長，1957年已發(fā)展到800余人，平均只有27.5歲，他們承擔了全部教學、科研任務(wù)，被譽為哈工大的“八百壯士”；科研工作有很大的發(fā)展與提高，各專業(yè)與一些工廠、研究所建立起固定的科技協(xié)作關(guān)系。為了辦好哈工大，解放后，一批年富力強，富有經(jīng)驗的領(lǐng)導干部被派到哈工大擔任領(lǐng)導工作；一批學術(shù)造詣高深的教授被招聘或被抽調(diào)到哈工大；67位蘇聯(lián)專家和3位捷克專家先后被聘請到哈工大，幫助學校建設(shè)國家急需的專業(yè)、培養(yǎng)教師和學生；一批先進的儀器設(shè)備從蘇聯(lián)運回，使哈工大的實驗室和實習工廠一躍居于全國最前列。

1954年10月，高教部第一批確定6所高校為全國重點大學，哈工大成為京外唯一一所重點大學。

1957年，哈工大已發(fā)展到7個系23個專業(yè)，基本上建設(shè)成為學習蘇聯(lián)教學制度的新型多科性工業(yè)大學。

1958年，根據(jù)鄧小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當時形勢發(fā)展的需要，哈工大對專業(yè)設(shè)置進行了重大調(diào)整，創(chuàng)建了一批尖端專業(yè)，到1962年已基本完成由民到軍地轉(zhuǎn)變，形成門類齊全，學科互相配套的專業(yè)體系，成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的多科性大學。

1960年，該校在技術(shù)革新，技術(shù)革命運動中與哈爾濱市107個工廠協(xié)作，完成460多個機械化自動化項目。

1958年至1962年，哈爾濱工業(yè)大學對專業(yè)設(shè)置進行重大調(diào)整，完成向軍事院校的轉(zhuǎn)變，成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的多科性大學。

1957年蘇聯(lián)專家 回國前合影

“文化大革命”期間，哈爾濱工業(yè)大學的教學科研工作受到嚴重破壞。

1966年開始的文化大革命，使哈工大正常教學科研秩序受到嚴重破壞。

1970年春，根據(jù)上級指示，哈工大少數(shù)人員與絕大部分物資南遷重慶，與哈軍工二系合并成立重慶工業(yè)大學；留哈部分與黑龍江工學院、哈爾濱電工學院合并組成新的哈爾濱工業(yè)大學。

1973年8月，國務(wù)院、中央軍委決定重慶工大北返，恢復原哈工大。幾經(jīng)折騰，學校遭到嚴重破壞。

1977年，恢復全國高考制度后，學?；謴驼猩?。

1978年2月，哈爾濱工業(yè)大學重新被確定為全國重點大學。

1978年，改革開放后，哈爾濱工業(yè)大學的教學科研工作得到恢復和發(fā)展。

1982年，開始招收博士研究生。

1984年，哈爾濱工業(yè)大學再次被確定為全國重點建設(shè)的15所院校之一。同年，成為全國首批試辦研究生院的22所院校之一。

1992年，創(chuàng)辦哈工大高新技術(shù)園區(qū)，探索出一條“一校辦區(qū)，一區(qū)補校，校區(qū)結(jié)合，一校兩制”新的辦學模式。

1996年，哈爾濱工業(yè)大學首批進入國家“211工程”重點建設(shè)高校行列。

1999年，原輕工業(yè)部甜菜糖業(yè)科學研究所（成立于1956年）并入哈工大。

哈爾濱工業(yè)大學1999年5月，被全總授予“五一勞動獎狀”。

1999年11月，國家國防科學技術(shù)工業(yè)委員會、教育部和黑龍江省人民政府簽署共建哈爾濱工業(yè)大學協(xié)議。哈爾濱工業(yè)大學首批進入國家“985工程”重點建設(shè)高校行列。

2000年6月，哈爾濱工業(yè)大學與哈爾濱建筑大學合并，組建新的哈爾濱工業(yè)大學。

2001年，首批獲準試辦國家示范性軟件學院。

2002年，經(jīng)教育部批準，哈工大與深圳市政府合作共建的“哈爾濱工業(yè)大學深圳研究生院”成立。同年，哈工大威海分校正式更名為哈爾濱工業(yè)大學（威海）。

2007年，成為研究生培養(yǎng)機制改革首批試點高校之一。同年，成為教育部和中國工程院共同實施的工程教育改革實踐項目首批十所高校之一。

2011年，學校入選教育部“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”（簡稱“珠峰計劃”）。

2009年，中央組織部、教育部確定哈爾濱工業(yè)大學為首批全國干部教育培訓高校基地。

2010年，工業(yè)信息化部、山東省人民政府、威海市人民政府簽訂三方重點共建哈爾濱工業(yè)大學（威海）協(xié)議。同年，入選教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。

2012年，首批入選國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校。

2013年4月，首批入選“2011計劃”牽頭高校。5月，被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。

2014年4月，市校簽署辦學協(xié)議，共建哈工大（深圳）。5月，教育部批準哈工大深圳研究生院籌備舉辦本科教育；深圳市政府與哈工大簽署新的合作辦學協(xié)議，在與哈工大本部統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一學術(shù)標準的前提下，在深圳研究生院基礎(chǔ)上籌備共建本碩博教育體系完備的“哈爾濱工業(yè)大學（深圳）”。

校園風景(6)

2017年6月，工信部所屬7所高校哈爾濱工業(yè)大學、西北工業(yè)大學、哈爾濱工程大學、南京航空航天大學、南京理工大學、北京航空航天大學、北京理工大學發(fā)起成立工業(yè)和信息化部高校聯(lián)盟（G7聯(lián)盟）。9月，入選國家“雙一流”（世界一流大學和一流學科）A類建設(shè)高校名單；

2018年3月，學校入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。4月，獲準成為首批學位授權(quán)自主審核單位。11月，哈爾濱工業(yè)大學醫(yī)學與健康學院揭牌成立。

2019年9月，成為中國人工智能教育聯(lián)席會創(chuàng)始成員、常務(wù)理事單位。

2020年1月，入選“強基計劃”試點高校；9月，正式加入環(huán)太平洋大學聯(lián)盟。10月，被國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部確定為2020年度國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校。

2020年6月7日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平致信祝賀哈爾濱工業(yè)大學建校100周年，向全校師生員工和校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候。習近平在賀信中指出，哈爾濱工業(yè)大學歷史悠久。新中國成立以來，在黨的領(lǐng)導下，學校扎根東北、愛國奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)，打造了一大批國之重器，培養(yǎng)了一大批杰出人才，為黨和人民作出了重要貢獻。12月，入選2020年度國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺。

2021年5月16日，成為“全國高等軍工院校課程思政聯(lián)盟”首批會員單位之一。5月17日，學校入選首批未來技術(shù)學院名單。11月29日，哈爾濱工業(yè)大學物理學拔尖學生培養(yǎng)基地被教育部確定為第三批基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地（2021年度）。

2022年2月14日，教育部公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學科名單，哈爾濱工業(yè)大學大學在列。6月15日，哈爾濱工業(yè)大學未來技術(shù)學院暨問天書院正式揭牌。

發(fā)展史圖譜

截至2022年7月，學校下設(shè)23個學院，開設(shè)本科專業(yè)97個。

據(jù)學校官網(wǎng)，截至2022年5月，學校專任教師總數(shù)為4165人，其中具有正高級職務(wù)的1337人，占32.1%，具有副高級職務(wù)的1683人，占教師總數(shù)的40.4%?，F(xiàn)有兩院院士42人，國家級高層次人才304人，國家級青年人才225人，國家自然科學基金委創(chuàng)新群體7個，教育部科技創(chuàng)新團隊12個，科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊5個，國家級教學團隊6個，工信部研究型教學創(chuàng)新團隊4個。

高等學校教學名師獎獲得者：蔡惟錚、張少實、唐朔飛、游宏、王煥定、孫毅、鄧宗全、談和平、吳建強

國家教學名師：蔡惟錚、張少實、唐朔飛、游宏、王煥定、孫毅、鄧宗全、吳建強、談和平

中國青年科學家獎獲得者：周玉、馬軍

哈爾濱工業(yè)大學據(jù)2022年4月學校官網(wǎng)顯示，哈工大擁有國家重點學科一級學科9個，國家重點學科二級學科6個，國家重點培育學科2個；博士學位授權(quán)一級學科29個，碩士學位授權(quán)一級學科41個，博士專業(yè)學位授權(quán)點5個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點19個，博士后科研流動站24個，黑龍江省重點學科（群）16個。

2013年1月，教育部第三輪學科評估結(jié)果公布，學校有10個一級學科排名位居全國前五位，其中力學學科排名全國第一。

2017年12月，全國第四輪學科評估結(jié)果公布，哈工大共有17個學科位列A類，其中，環(huán)境科學與工程、機械工程、控制科學與工程3個學科位列A+檔（前2%）；力學、材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、管理科學與工程5個學科位列A檔（2%～5%）；儀器科學與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、電氣工程、光學工程、軟件工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、化學工程與技術(shù)、信息與通信工程、數(shù)學9個學科位列A-檔（5%～10%）。航空宇航科學與技術(shù)等12個學科位列B檔，食品科學與工程等7個學科位列C檔，位于A類學科數(shù)占參評學科總數(shù)比率在全國高校排名第六位。

據(jù)2019年8月學校官網(wǎng)顯示，哈工大有材料科學、工程學、物理學、化學、計算機科學、環(huán)境與生態(tài)學、數(shù)學、生物學與生物化學、農(nóng)業(yè)科學、臨床醫(yī)學、社會科學總論11個學科領(lǐng)域進入ESI全球前1%行列，材料科學進入全球前1‰行列，工程學學科連續(xù)多年進入ESI全球前萬分之一行列。

國家重點學科一級學科：力學、機械工程、儀器科學與技術(shù)、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、管理科學與工程

國家重點學科二級學科：光學、電機與電器、物理電子學、通信與信息系統(tǒng)、飛行器設(shè)計、環(huán)境工程

國家重點培育學科：信息與通信工程、環(huán)境科學與工程

博士學位授權(quán)一級學科：社會學、數(shù)學、物理學、生物學、統(tǒng)計學、力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術(shù)、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、化學工程與技術(shù)、交通運輸工程、航空宇航科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、軟件工程、管理科學與工程、公共管理、工商管理

碩士學位授權(quán)一級學科：哲學、理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、社會學、馬克思主義理論、外國語言文學、數(shù)學、物理學、化學、海洋科學、生物學、科學技術(shù)史、統(tǒng)計學、力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術(shù)、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、化學工程與技術(shù)、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、食品科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、軟件工程、管理科學與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計學

哈爾濱工業(yè)大學博士專業(yè)學位授權(quán)點：機械、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、交通運輸

碩士專業(yè)學位授權(quán)點：金融、應用統(tǒng)計、翻譯、社會工作、建筑學、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、交通運輸、電子信息、生物與醫(yī)藥、城市規(guī)劃、風景園林、工商管理、公共管理、會計、工程管理

博士后科研流動站：數(shù)學、物理學、力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術(shù)、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、化學工程與技術(shù)、交通運輸工程、航空宇航科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、管理科學與工程、工商管理

黑龍江省重點學科（群）：先進裝備制造科學學科群、城鄉(xiāng)建筑可持續(xù)發(fā)展學科群、社會學、數(shù)學、物理學、光學工程 、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、建筑學、化學工程與技術(shù)、 交通運輸工程、航空宇航科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程 、生物醫(yī)學工程、工商管理、公共管理

• 英才學院

哈爾濱工業(yè)大學英才學院為哈工大對拔尖本科學生實施“精英教育”的榮譽學院，其學生來源于學校當年錄取的優(yōu)勢專業(yè)的高分考生，涵蓋機械、電氣、信息、材料、土建、航天、力學、數(shù)學、物理、化學等共計40余個專業(yè)，招生規(guī)模為工大當年新生錄取總數(shù)的5%。

培養(yǎng)模式：本研連讀、過程分流。學制為“4+2+x”年（x是修讀博士學位年限）。每學期結(jié)束進行綜合考評，合格者才能繼續(xù)保留讀研資格。1-2年級重點考核學習能力和外語水平，3-4年級重點考核創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。學院實行導師制，二年級為全體學生配備導師，參與導師指導的科研活動、外事活動和課題研究的前期工作，接受科學研究的基本訓練。

獎學金：英才學院人民獎學金的覆蓋率全校最高，每學期獲獎人數(shù)約為學院學生總數(shù)的70%。此外每年度還有一批特殊獎學金、助學金的名額。

課程教學：英才學院執(zhí)行獨立的培養(yǎng)方案，按照“大類培養(yǎng)+專業(yè)教育+通識教育”相結(jié)合的模塊化方式設(shè)置基礎(chǔ)平臺課。

國際化交流：英才學院負責全校本科生國際化交流的學生選派和海外交流獎學金的評選工作，能夠為學生提供聯(lián)合培養(yǎng)、短期交流、游學參觀、國際會議、海外實習等各類交流學習機會，同時會對英才學院的學生給予更加優(yōu)惠的選拔政策。

科技創(chuàng)新：英才學院通過創(chuàng)新文化引領(lǐng)、制度機制保障、宣傳發(fā)動、平臺體驗和總結(jié)表彰五個途徑，鼓勵學生善于質(zhì)疑、樂于探究、致力于原創(chuàng)性成果的研究。據(jù)2017年1月英才學院官網(wǎng)信息顯示，近三年來，學院在科技創(chuàng)新活動中共獲得國際級獎項51人次，國家級獎項89人次，省級獎項279人次。

• 質(zhì)量工程

哈爾濱工業(yè)大學據(jù)2018年5月哈工大官網(wǎng)信息顯示，哈工大擁有國家級特色專業(yè)21個，國家精品課程27門，國家“精品資源共享課”24門，國家級實驗教學示范中心9個，國家級虛擬仿真實驗教學中心3個，國家級教學和人才培養(yǎng)基地5個，國家級教學團隊6個。2014年，學校獲國家教學成果一等獎、國家級研究生教學成果一等獎各1項。

國家級特色專業(yè)：廣播電視編導（動漫方向）、電子信息科學與技術(shù)、信息安全、通信工程、軟件工程（設(shè)3個專業(yè)方向）、電氣工程及其自動化、化學工程與工藝、工程管理、數(shù)學與應用數(shù)學、測控技術(shù)與儀器、光信息科學與技術(shù)、焊接技術(shù)與工程、土木工程、環(huán)境工程、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、道路橋梁與渡河工程、飛行器制造工程、探測制導與控制技術(shù)

國家級教學和人才培養(yǎng)基地：力學國家工科基礎(chǔ)課程教學基地、機械基礎(chǔ)國家工科基礎(chǔ)課程教學基地、數(shù)學國家工科基礎(chǔ)課程教學基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家微電子集成電路人才培養(yǎng)基地

國家級實驗教學示范中心：力學實驗教學中心、機械工程實驗教學中心、電工電子實驗教學中心、計算機科學與技術(shù)實驗中心、材料科學與工程實驗教學中心、化學實驗中心、飛行器與控制實驗教學中心、土建工程實驗教學中心、應用物理專業(yè)實驗教學中心

國家級虛擬仿真實驗教學中心：高端裝備制造虛擬仿真實驗教學中心、能源動力虛擬仿真實驗中心、物理虛擬仿真實驗教學中心

國家精品課程：材料力學、電子技術(shù)基礎(chǔ)、理論力學、機械原理、大學化學、電工學、線性代數(shù)與空間解析幾何、管理信息系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)力學、計算機組成原理、單片機原理、水質(zhì)工程學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、集合論與圖論、金屬工藝學、污染控制微生物學、機械設(shè)計、傳熱學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)、工程訓練、工程流體力學、電路、會計信息系統(tǒng)、物理光學、電工電子實驗系列課程。

國家“精品資源共享課”：會計信息系統(tǒng)、機械設(shè)計、污染控制微生物學、C語言程序設(shè)計、理論力學、材料力學、電子技術(shù)基礎(chǔ)、物理光學、電工學、單片機原理、電路、電工電子實驗系列課程、機械原理、工程訓練、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、集合論與圖論、管理信息系統(tǒng)、傳熱學、工程流體力學、水質(zhì)工程學、大學化學、線性代數(shù)與空間解析幾何、結(jié)構(gòu)力學。

據(jù)2022年4月學校官網(wǎng)顯示，哈工大擁有7個國家級重點實驗室，1個協(xié)同創(chuàng)新中心，15個國家工程研究中心/工程實驗室、5個國家國際科技合作基地、9個工信部重點實驗室、27個部級重點實驗室/中心。

學?？萍吉剟罟ぷ鞔T果累累，“十二五”期間共獲得國家獎39項，省部級獎192項。“十三五”以來，共獲國家獎10項，省部級獎76項。

自2000年起，學校高等級獎勵收獲頗豐，曾獲國家科技進步特等獎3項，技術(shù)發(fā)明獎一等獎2項，科技進步一等獎3項。人才杰出，捷報頻傳，2006年，譚久彬教授團隊榮獲全國唯一一項國家技術(shù)發(fā)明一等獎。2008年，談和平教授團隊獲得國家自然科學二等獎。2013年馬晶教授團隊榮獲國防科技獎設(shè)獎以來首個發(fā)明特等獎，并于2014年獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎。2014年學校牽頭共獲得7項國家獎，位居全國高校首位。2015年劉永坦院士時隔24年再次以高校牽頭榮獲國家科技進步一等獎，全年度共獲得12項國家獎，獲獎數(shù)量創(chuàng)造歷史之最。

規(guī)格嚴格，功夫到家。學校已經(jīng)連續(xù)6年7項重大成果入選教育部“中國高等學校十大科技進展”項目，凸顯了學校科研在全國高校中的重要地位。

據(jù)2020年3月學校官網(wǎng)顯示，哈工大參與了探月工程等國家16個重大科技專項中的14項，在航天、機器人、小衛(wèi)星、裝備制造、新能源、新材料等領(lǐng)域取得了一批重大標志性成果。

學校先后成功抓總研制并發(fā)射“試驗一號”“試驗三號”“快舟一號”“快舟二號” “紫丁香二號”衛(wèi)星，創(chuàng)下了中國國內(nèi)高校研發(fā)小衛(wèi)星五戰(zhàn)五捷的紀錄。

有先進微小衛(wèi)星平臺技術(shù)研究、空間機械臂技術(shù)、星地激光鏈路試驗、快舟星箭一體化技術(shù)、神光III激光裝置中的靶場光電及控制系統(tǒng)等7個項目入選中國高校十大科技進展。

“超精密特種形狀測量技術(shù)與裝置”“星地激光鏈路系統(tǒng)技術(shù)”分獲2006年度、2014年度國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎。劉永坦院士榮獲2018年度國家最高科學技術(shù)獎。

在“神舟”號系列飛船研制過程中，哈工大攻克了KM6、返回艙焊接變形矯形技術(shù)、三軸仿真實驗轉(zhuǎn)臺、航天員訓練用“模擬失重訓練水槽”、航天員出艙用反光鏡體等多項技術(shù)難關(guān)。在“天宮一號”目標飛行器與“神舟”號系列飛船交會對接任務(wù)中，學校提供了20多項技術(shù)支撐。為此，哈工大獲得“中國載人航天工程突出貢獻集體”榮譽稱號，是全國唯一的高校單位。2012年，哈工大榮獲“天宮一號與神舟九號載人交會對接任務(wù)成功紀念獎牌”。

發(fā)射了中國第一顆由高校牽頭自主研制的小衛(wèi)星，在中國首次實現(xiàn)了星地激光鏈路通信、首次實現(xiàn)了激光全自動束靶耦合引導，誕生了中國第一臺會下棋能說話的計算機、第一部新體制雷達、第一臺弧焊機器人和點焊機器人、第一顆由高校學子自主設(shè)計研制管控的納衛(wèi)星、第一支登上春晚舞臺的大學生機器人舞蹈隊，實現(xiàn)了國際首次高軌衛(wèi)星對地高速激光雙向通信試驗，突破了世界最大口徑射電望遠鏡的支撐結(jié)構(gòu)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)、支持中國“天眼”成功“開眼”，研制成功的空間機械手在天宮二號上實現(xiàn)了國際首次人機協(xié)同在軌維修科學試驗，研制成功的新一代磁聚焦型霍爾電推力器在國際上首次實現(xiàn)空間應用，首次揭示了艾滋病病毒毒力因子結(jié)構(gòu)、讓中國艾滋病結(jié)構(gòu)生物學研究躋身世界前列，成功發(fā)射的“龍江二號”成為全球首個獨立完成地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行的微衛(wèi)星，首次揭示了人T細胞受體復合物的結(jié)構(gòu)、在免疫基礎(chǔ)科學領(lǐng)域取得重大原創(chuàng)性發(fā)現(xiàn)，正在建設(shè)中國首個用于模擬太空極端環(huán)境的大科學工程，一大批成果助力“長征七號”“長征五號”火箭首飛、天宮二號和神舟十一號載人飛行等重大任務(wù)，曾獲“中國載人航天工程協(xié)作貢獻獎”“中國載人航天工程突出貢獻集體獎”“中國載人航天工程突出貢獻者獎”等多個獎項。

2022年4月17日，哈爾濱工業(yè)大學發(fā)布消息，由該校機器人技術(shù)與系統(tǒng)國家重點實驗室、北京航天飛行控制中心、中國科學院航空航天信息研究所遙感科學國家重點實驗室、中國空間技術(shù)研究院、加拿大瑞爾森大學等多家單位合作，在學術(shù)期刊《科學·機器人》(Science Robotics)上發(fā)表題為“玉兔二號”月球車2周年的月球背面移動與科學探索(A2-year locomotive exploration and scientific investigation of the lunar farside by the Yutu-2 rover)”的封面論文。團隊成員根據(jù)月球車車輪與月面作用的信息和地面力學模型估計了月壤的力學特性，結(jié)果表明，月壤風化層的承壓特性與地球上的干沙和沙壤土類似，與美國阿波羅計劃中的典型月壤相比具有更強的承壓特性。

2022年，哈爾濱工業(yè)大學“天問一號，火星探測器形狀記憶智能展開結(jié)構(gòu)技術(shù)”入選2021年度“中國高等學校十大科技進展”名單。

2022年4月17日，哈爾濱工業(yè)大學發(fā)布消息，由該校機器人技術(shù)與系統(tǒng)國家重點實驗室、北京航天飛行控制中心、中國科學院航空航天信息研究所遙感科學國家重點實驗室、中國空間技術(shù)研究院、加拿大瑞爾森大學等多家單位合作，在學術(shù)期刊《科學·機器人》(Science Robotics)上發(fā)表題為“玉兔二號”月球車2周年的月球背面移動與科學探索(A2-year locomotive exploration and scientific investigation of the lunar farside by the Yutu-2 rover)”的封面論文。團隊成員根據(jù)月球車車輪與月面作用的信息和地面力學模型估計了月壤的力學特性，結(jié)果表明，月壤風化層的承壓特性與地球上的干沙和沙壤土類似，與美國阿波羅計劃中的典型月壤相比具有更強的承壓特性。

• 館藏資源

截止到2020年5月，圖書館已擁有傳統(tǒng)型館藏320萬冊/件，電子圖書172萬種，數(shù)據(jù)庫的總數(shù)量為136個。其中：文摘數(shù)據(jù)庫12個，外文全文數(shù)據(jù)庫46個，中文數(shù)據(jù)庫18個，中文電子書5個，外文電子書20個，多媒體資源13個，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)2個，免費電子資源18個，檢索系統(tǒng)和分析工具2個，包括各種知名的大型綜合性數(shù)據(jù)庫、各類權(quán)威的專業(yè)學會出版物全文數(shù)據(jù)庫。圖書館自建了2003年以來的本校學位論文全文特色庫，并開始籌建國防工程文獻特色庫。館藏文獻信息已形成與學校院系設(shè)置相適應的多學科、多語種、多載體、綜合性資源體系。圖書館（一區(qū)）藏書以工科為主，理工、管理學科相結(jié)合，圖書館（二區(qū)）藏書以土木工程、市政與環(huán)境工程、交通工程及基礎(chǔ)學科為主，建筑分館藏書以建筑學與城市規(guī)劃學科為主，同時各館均兼有人文社科等學科的藏書。

• 學術(shù)期刊

《哈爾濱工業(yè)大學學報》

《哈爾濱工業(yè)大學學報》為中文核心期刊，被美國《工程索引》（Ei Compendex）、美國《化學文摘》（CA）、美國《劍橋科學文摘》（CSA）、英國《科學文摘》（INSPEC）、荷蘭《文摘與引文數(shù)據(jù)庫》（Scopus）、日本《科學技術(shù)社數(shù)據(jù)庫》（JST）、美國《數(shù)學評論》（MR）、德國《數(shù)學文摘》（ZMATH）、美國《烏利希期刊指南》（Ulrichsweb）、《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》（CSCD）、《中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》（CNKI）等中國國內(nèi)外檢索數(shù)據(jù)庫列為刊源期刊；2002、2005年連續(xù)榮獲第二、三屆“國家期刊獎百種重點科技期刊”，2004年獲教育部全國高校優(yōu)秀科技期刊一等獎，2006、2008、2014年分別榮獲第一屆、第二屆、第五屆中國高校精品科技期刊獎，2008、2014年被國家科技部中國科學技術(shù)信息研究所評為“中國精品科技期刊”，2012、2013、2014、2015年榮獲中國知網(wǎng)“中國國際影響力優(yōu)秀學術(shù)期刊”。

《Journal of Harbin Institute of Technology》

《Journal of Harbin Institute of Technology》被美國化學文摘（CA）、日本科技文獻速報（CBST）、俄羅斯AJ等著名檢索數(shù)據(jù)庫收錄，同時被列為中國科技論文統(tǒng)計源期刊。 2012年被評為“2012年度中國國際影響力優(yōu)秀學術(shù)期刊”。

《哈爾濱工業(yè)大學學報（社會科學版）》

《哈爾濱工業(yè)大學學報（社會科學版）》為國家期刊獎·百種重點期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國百強社科學報、RCCSE中國核心學術(shù)期刊（擴展版）、中國人文社科學報核心期刊、美國《劍橋科學文摘》（CSA）源刊。

《材料科學與工藝》

《材料科學與工藝》是中文核心期刊，被荷蘭《文摘與引文數(shù)據(jù)庫》（Scopus）、美國《美國材料文摘》（MA）、美國《工程材料文摘》（EMA）、俄羅斯《文摘雜志》（AJ）、美國《化學文摘》（CA）、美國《劍橋科學文摘》（CSA）、《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》（CSCD）、《中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》（CNKI）等中國國內(nèi)外重要期刊數(shù)據(jù)庫收錄。

《生物信息學》

《生物信息學》自2003年起入選如下數(shù)據(jù)庫：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）（知網(wǎng)）；萬方數(shù)據(jù)庫、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫；中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）；中國科學引文數(shù)據(jù)庫（2007～2010）；中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫（SinoMed）；美國《烏利希期刊指南》（網(wǎng)絡(luò)版）；美國《史蒂芬斯全文數(shù)據(jù)庫》（EBSCO host）。

此外，哈工大還主辦有：《International Journal of Smart and Nano Materials》、《管理科學》、《建筑管理現(xiàn)代化》、《節(jié)能技術(shù)》、《電腦學習》、《公共管理學報》、《中外企業(yè)家》、《環(huán)境社會學（內(nèi)部交流）》等科技類、社科類期刊。

邵逸夫科學館

國際合作哈工大設(shè)立了國際合作與交流基金，用于資助舉辦國際會議、聘請高水平海外專家、參加各種國際學術(shù)活動等。出臺了“引進海外留學人員回國工作”、“聘請海外教授兼任哈工大博士生導師”、“聘請外國合約專家”、“首席國際學術(shù)顧問計劃”等一系列政策。

2014年，該校獲批高端外國專家項目7項，“111計劃”引智基地數(shù)量達到6個。依托“空間環(huán)境地面模擬設(shè)施”，學校與丁肇中教授團隊已達成科研合作協(xié)議，簽署關(guān)于空間粒子物理研究合作備忘錄，在大科學工程所涉及到的諸多問題上達成共識；參與“2011計劃”國際合作部分工作；2015年度申報外專項目76個，提交成果20項，2015年度外專經(jīng)費同比增長6.98%；2015年至2017年為該?！皣H項目建設(shè)年”。

2014年，共有來自115個國家的2300名長短期留學生在該校就讀，其中，學位生1066名，來華留學生總?cè)藬?shù)、國別數(shù)、學位生數(shù)、碩博率達63.8%。同時，“世界手牽手”中外學生文藝晚會、“留動哈工大”中外學生陽光趣味運動會、“哈工大星”中外優(yōu)秀學生夏令營等活動已打造成哈工大中外學生活動品牌。

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哈爾濱工業(yè)大學?；帐怯伞罢归_的書、英文字母、數(shù)字、美麗的建筑和環(huán)繞的齒輪”所組成。

展開的書：形如鳥的雙翼，寓意哈工大人永遠飛翔在知識的世界，不懈地探求真理；

英文字母HIT：哈工大英文全稱“Harbin Institute of Technology”的縮寫，寓意哈工大國際化、開放式的辦學理念；

數(shù)字1920：哈工大的建校時間，彰顯哈工大積淀深厚的悠久歷史；

美麗的建筑：造型獨特、氣勢恢宏、中心對稱、細部收斂的俄式風格的學校主樓圖案，寓意哈工大嚴謹、求實的作風和追求卓越的信念；

環(huán)繞的齒輪：環(huán)形而放射形狀，象征知識和科技的力量，代表哈工大的理工特色，寓意哈工大不斷向社會輸送知識和優(yōu)秀人才。

校徽似東升旭日，表現(xiàn)了哈爾濱工業(yè)大學自1920年建校起就是一所探求真理，服務(wù)社會，追求卓越的開放式大學。

• 哈工大精神

• 哈工大校訓

規(guī)格嚴格，功夫到家

校訓碑“規(guī)格嚴格，功夫到家”是20世紀50年代由時任校長的李昌等領(lǐng)導歸納概括而成?！耙?guī)格嚴格，功夫到家”體現(xiàn)了過程管理與目標管理相結(jié)合的思想?！耙?guī)格嚴格”有兩層意思：首先要有“規(guī)格”，其次要“嚴格”遵守。功夫到家也有兩層意思：一是要肯下“功夫”，二是功夫要下到點子上，下到程度。“規(guī)格嚴格”與“功夫到家”，二者是辯證的統(tǒng)一。只有“規(guī)格嚴格”，“功夫到家”才有明確的目標與要求；只有“功夫到家”，“規(guī)格嚴格”的實現(xiàn)才有可靠的保證。受惠于“規(guī)格嚴格，功夫到家”的辦學傳統(tǒng)，哈工大由小到大，由弱變強。隨著時代的發(fā)展，“規(guī)格嚴格，功夫到家”將不斷補充其嶄新的內(nèi)涵。

• 哈工大校歌

《哈工大之歌》由該校知名校友、原文化部部長劉忠德作詞；全國政協(xié)委員，中央歌劇院院長劉錫津作曲。

為了理想，為了未來，我們攜手在滔滔的松花江畔。校園菁菁，書聲瑯瑯，樸實無華的沃土桃李芬芳。自豪的哈工大，我們成長的搖籃，你就是我們的驕傲，你就是我們的夢想。民主和科學是我們的追求，忠誠和報效是我們的選擇。??！朋友，規(guī)格 嚴格，激勵 自強，功夫 到家，播種 希望。啊！朋友，讓我們的豪情永不消失，讓我們的青春，永遠閃光。

哈工大之歌

哈工大曾以“工程師的搖籃”而著稱，又以“理工科大學師資的搖籃”而享譽全國。許多畢業(yè)生成為科學家和教育家，也有的成為社會活動家，如中國臺灣原行政院院長孫運璿先生和朝鮮政務(wù)院原總理、國家副主席李鐘玉先生都是哈工大30至40年代的畢業(yè)生。哈工大還有包括葉選平、鄒家華、宋健、周鐵農(nóng)、李長春、王兆國等許多黨和國家領(lǐng)導人，國際原子能委員會副總干事錢積慧以及一批省部級干部、共和國將軍、中國科學院與工程院院士、教育家和著名企業(yè)家都是哈工大20世紀50至60年代中期的畢業(yè)生。改革開放后，哈工大迎來了第二個黃金時代，一批批優(yōu)秀學子走出哈工大，張春賢、栗戰(zhàn)書是新一屆的黨和國家領(lǐng)導人，李靜海、歐進萍、方濱興成為中國最年青一代的院士；羅志軍、馬興瑞等是國家新一代的省部級領(lǐng)導；竺延風、耿昭杰、張思民、石山麟、鄧偉、宋殿權(quán)、張劍等是全國著名的企業(yè)家。

哈工大還為中國航天領(lǐng)域輸送了超過8000余名畢業(yè)生，其中載人航天工程總指揮李繼耐、副總指揮胡世祥，繞月探測工程總設(shè)計師孫家棟、總指揮欒恩杰，原總裝備部副部長李元正，國家航天局局長許達哲，“神舟”六號飛船系統(tǒng)總指揮尚志、神舟六號飛船總設(shè)計師張柏楠都是他們中的代表。正如航天員楊利偉在學校演講時所言：“在我工作的周圍有近40%的人是哈工大畢業(yè)生?！?/p>