化學(xué)

化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律；創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。世界由物質(zhì)組成，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。

化學(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。

化學(xué)

這個(gè)詞化學(xué)來自煉金術(shù)，其中提到到一個(gè)較早的一套涵蓋化學(xué)元素的做法冶金，哲學(xué)，占星術(shù)，天文學(xué)，神秘主義和藥品。人們通常將其與將鉛或其他常見的起始原料轉(zhuǎn)化為黃金的追求聯(lián)系起來，盡管在遠(yuǎn)古時(shí)代，這項(xiàng)研究涵蓋了許多現(xiàn)代化學(xué)問題，這些問題被定義為對(duì)水的成分，運(yùn)動(dòng)，生長(zhǎng)，體現(xiàn)，去體現(xiàn)，從人體汲取靈魂并將靈魂與身體內(nèi)部聯(lián)系起來的研究。希臘-埃及煉金術(shù)士Zosimos。在通俗的演講中，煉金術(shù)士被稱為“化學(xué)家”，后來在其后綴“ -ry”添加了描述化學(xué)家藝術(shù)的“化學(xué)”字樣。現(xiàn)代詞煉金術(shù)又是從派生阿拉伯語單詞AL-基米亞（????????）。最初，該術(shù)語是從希臘語 χημ?α或χημε?α借來的。這可能起源于埃及，因?yàn)閍l-kīmīā源自希臘語χημ?α，而希臘語χημ?α則源自Kemet一詞，該詞是埃及語的古埃及語。另外，al-kīmīā可能來自χημε?α，意思是“一起鑄造”。

“化學(xué)”一詞，若單是從字面解釋就是“變化的科學(xué)”?；瘜W(xué)如同物理一樣皆為自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。門捷列夫提出的化學(xué)元素周期表大大促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展。如今很多人稱化學(xué)為“中心科學(xué)”，因?yàn)榛瘜W(xué)為部分科學(xué)學(xué)科的核心，如材料科學(xué)、納米科技、生物化學(xué)等。化學(xué)是在原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及變化規(guī)律的自然科學(xué)，這也是化學(xué)變化的核心基礎(chǔ)?，F(xiàn)代化學(xué)下有五個(gè)二級(jí)學(xué)科：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)與高分子化學(xué)。

化學(xué)是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一，是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，在與物理學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的相互滲透中，得到了迅速的發(fā)展，也推動(dòng)了其他學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展。例如，核酸化學(xué)的研究成果使今天的生物學(xué)從細(xì)胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學(xué)。

化學(xué)對(duì)我們認(rèn)識(shí)和利用物質(zhì)具有重要的作用。宇宙是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。

從開始用火的原始社會(huì)，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會(huì)，人類都在享用化學(xué)成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學(xué)的貢獻(xiàn)在其中起了重要的作用。

對(duì)各種星體的化學(xué)成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡(jiǎn)單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學(xué)提供了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內(nèi)容。

族是原子內(nèi)部外電子層構(gòu)型的反映。例如外電子構(gòu)型，IA族是ns，IIIA族是nsnp，O族是nsnp， IIIB族是（n-1） d·ns等。元素周期表能形象地體現(xiàn)元素周期律。根據(jù)元素周期表可以推測(cè)各種元素的原子結(jié)構(gòu)以及元素及其化合物性質(zhì)的遞變規(guī)律。

當(dāng)年，門捷列夫根據(jù)元素周期表中未知元素的周圍元素和化合物的性質(zhì)，經(jīng)過綜合推測(cè)，成功地預(yù)言未知元素及其化合物的性質(zhì)?，F(xiàn)科學(xué)家利用元素周期表，指導(dǎo)尋找制取半導(dǎo)體、催化劑、化學(xué)農(nóng)藥、新型材料的元素及化合物。

現(xiàn)代化學(xué)的元素周期律是1869年俄國科學(xué)家德米特里·伊萬諾維奇·門捷列夫（Dmitri Ivanovich Mendeleev）首先整理，他將當(dāng)時(shí)已知的63種元素依原子量大小并以表的形式排列，把有相似化學(xué)性質(zhì)的元素放在同一行，就是元素周期表的雛形。利用周期表，門捷列夫成功的預(yù)測(cè)當(dāng)時(shí)尚未發(fā)現(xiàn)的元素的特性（鎵、鈧、鍺）。1913年英國科學(xué)家莫色勒利用陰極射線撞擊金屬產(chǎn)生X射線，發(fā)現(xiàn)原子序數(shù)越大，X射線的頻率就越高，因此他認(rèn)為核的正電荷決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，并把元素依照核內(nèi)正電荷（即質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)）排列，經(jīng)過多年修訂后才成為當(dāng)代的周期表。

化學(xué)的歷史淵源非常古老，可以說從人類學(xué)會(huì)使用火，就開始了最早的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我們的祖先鉆木取火、利用火烘烤食物、寒夜取暖、驅(qū)趕猛獸，充分利用燃燒時(shí)的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)這只是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。化學(xué)知識(shí)的形成、化學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的道路。它伴隨著人類社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)展，是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。而它的發(fā)展，又促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，推動(dòng)歷史的前進(jìn)?；瘜W(xué)的發(fā)展，主要經(jīng)歷以下幾個(gè)時(shí)期：

從遠(yuǎn)古到公元前1500年，人類學(xué)會(huì)在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由礦石燒出金屬，學(xué)會(huì)從谷物釀造出酒、給絲麻等織物染上顏色，這些都是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的直接啟發(fā)下經(jīng)過長(zhǎng)期摸索而來的最早的化學(xué)工藝，但還沒有形成化學(xué)知識(shí)，只是化學(xué)的萌芽時(shí)期。古時(shí)候，原始人類為了他們的生存，在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹?，發(fā)現(xiàn)和利用了火。原始人類從用火之時(shí)開始，由野蠻進(jìn)入文明，同時(shí)也就開始了用化學(xué)方法認(rèn)識(shí)和改造天然物質(zhì)。燃燒就是一種化學(xué)現(xiàn)象。（火的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類生存的條件，并使人類變得聰明而強(qiáng)大。）

掌握了火以后，人類開始食用熟食；繼而人類又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化，如發(fā)現(xiàn)在翠綠色的孔雀石等銅礦石上面燃燒炭火，會(huì)有紅色的銅生成。在中國，春秋戰(zhàn)國由青銅社會(huì)開始轉(zhuǎn)型，鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革推動(dòng)了化學(xué)的發(fā)展。

這樣，人類在逐步了解和利用這些物質(zhì)的變化的過程中，制得了對(duì)人類具有使用價(jià)值的產(chǎn)品。人類逐步學(xué)會(huì)了制陶、冶煉；以后又懂得了釀造、染色等等。這些由天然物質(zhì)加工改造而成的制品，成為古代文明的標(biāo)志。在這些生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，萌發(fā)了古代化學(xué)知識(shí)。

化學(xué)模型

約從公元前1500年到公元1650年，化學(xué)被煉丹術(shù)、煉金術(shù)所控制。為求得長(zhǎng)生不老的仙丹或象征富貴的黃金，煉丹家和煉金術(shù)士們開始了最早的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，而后記載、總結(jié)煉丹術(shù)的書籍也相繼出現(xiàn)。雖然煉丹家、煉金術(shù)士們都以失敗而告終，但他們?cè)跓捴?span title="長(zhǎng)生不老藥" data-id="4843559" contenteditable="false" class="bk-color-link" data-type="innerLink" data-href="#" data-wiki-doc-id="4508961922383271407" data-source="1" data-content="[{"type":"text","text":"長(zhǎng)生不老藥"}]">長(zhǎng)生不老藥的過程中，在探索“點(diǎn)石成金”的方法中實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)間用人工方法進(jìn)行的相互轉(zhuǎn)變，積累了許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的條件和現(xiàn)象，為化學(xué)的發(fā)展積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的“化學(xué)”一詞，其含義便是“煉金術(shù)”。但隨著煉丹術(shù)、煉金術(shù)的衰落，人們更多地看到它荒唐的一面，實(shí)際上，化學(xué)方法轉(zhuǎn)而在醫(yī)藥和冶金方面得到正當(dāng)發(fā)揮，中、外藥物學(xué)和冶金學(xué)的發(fā)展為化學(xué)成為一門科學(xué)準(zhǔn)備了豐富的素材。與此同時(shí)，進(jìn)一步分類研究了各種物質(zhì)的性質(zhì)，特別是相互反應(yīng)的性能。這些都為近代化學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)，許多器具和方法經(jīng)過改進(jìn)后，仍然在今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中沿用。煉丹家在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)明了火藥，發(fā)現(xiàn)了若干元素，制成了某些合金，還制出和提純了許多化合物，這些成果我們至今仍在利用。

這個(gè)時(shí)期從1650年到1775年，是近代化學(xué)的孕育時(shí)期。隨著冶金工業(yè)和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)的積累，人們總結(jié)感性知識(shí)，進(jìn)行化學(xué)變化的理論研究，使化學(xué)成為自然科學(xué)的一個(gè)分支。這一階段開始的標(biāo)志是英國化學(xué)家波義耳為化學(xué)元素指明科學(xué)的概念。繼之，化學(xué)又借燃素說從煉金術(shù)中解放出來。燃素說認(rèn)為可燃物能夠燃燒是因?yàn)樗腥妓?，燃燒過程是可燃物中燃素放出的過程，盡管這個(gè)理論是錯(cuò)誤的，但它把大量的化學(xué)事實(shí)統(tǒng)一在一個(gè)概念之下，解釋了許多化學(xué)現(xiàn)象。

在燃素說流行的一百多年間，化學(xué)家為解釋各種現(xiàn)象，做了大量的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)多種氣體的存在，積累了更多關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化的新知識(shí)。特別是燃素說，認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)是一種物質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種物質(zhì)的過程，化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)守恒，這些觀點(diǎn)奠定了近代化學(xué)思維的基礎(chǔ)。這一時(shí)期，不僅從科學(xué)實(shí)踐上，還從思想上為近代化學(xué)的發(fā)展做了準(zhǔn)備，這一時(shí)期成為近代化學(xué)的孕育時(shí)期。

16世紀(jì)開始，歐洲工業(yè)生產(chǎn)蓬勃興起，推動(dòng)了醫(yī)藥化學(xué)和冶金化學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展。使煉金術(shù)轉(zhuǎn)向生活和實(shí)際應(yīng)用，繼而更加注意物質(zhì)化學(xué)變化本身的研究。在元素的科學(xué)概念建立后，通過對(duì)燃燒現(xiàn)象的精密實(shí)驗(yàn)研究，建立了科學(xué)的氧化理論和質(zhì)量守恒定律，隨后又建立了定比定律、倍比定律和化合量定律，為化學(xué)進(jìn)一步科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

這個(gè)時(shí)期從1775年到1900年，是近代化學(xué)發(fā)展的時(shí)期。1775年前后，拉瓦錫用定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)闡述了燃燒的氧化學(xué)說，開創(chuàng)了定量化學(xué)時(shí)期，使化學(xué)沿著正確的軌道發(fā)展。19世紀(jì)初，英國化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說，突出地強(qiáng)調(diào)了各種元素的原子的質(zhì)量為其最基本的特征，其中量的概念的引入，是與古代原子論的一個(gè)主要區(qū)別。近代原子論使當(dāng)時(shí)的化學(xué)知識(shí)和理論得到了合理的解釋，成為說明化學(xué)現(xiàn)象的統(tǒng)一理論。接著意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念。自從用原子-分子論來研究化學(xué)，化學(xué)才真正被確立為一門科學(xué)。這一時(shí)期，建立了不少化學(xué)基本定律。俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，德國化學(xué)家李比希和維勒發(fā)展了有機(jī)結(jié)構(gòu)理論，這些都使化學(xué)成為一門系統(tǒng)的科學(xué)，也為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

19世紀(jì)下半葉，熱力學(xué)等物理學(xué)理論引入化學(xué)之后，不僅澄清了化學(xué)平衡和反應(yīng)速率的概念，而且可以定量地判斷化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向和條件。相繼建立了溶液理論、電離理論、電化學(xué)和化學(xué)動(dòng)力學(xué)的理論基礎(chǔ)。物理化學(xué)的誕生，把化學(xué)從理論上提高到一個(gè)新的水平。通過對(duì)礦物的分析，發(fā)現(xiàn)了許多新元素，加上對(duì)原子分子學(xué)說的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，經(jīng)典性的化學(xué)分析方法也有了自己的體系。草酸和尿素的合成、原子價(jià)概念的產(chǎn)生、苯的六環(huán)結(jié)構(gòu)和碳價(jià)鍵四面體等學(xué)說的創(chuàng)立、酒石酸拆分成旋光異構(gòu)體，以及分子的不對(duì)稱性等等的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)理論的建立，使人們對(duì)分子本質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入，并奠定了有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)。

二十世紀(jì)的化學(xué)是一門建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)與理論一直是化學(xué)研究中相互依賴、彼此促進(jìn)的兩個(gè)方面。進(jìn)入20世紀(jì)以后，由于受到自然科學(xué)其他學(xué)科發(fā)展的影響，并廣泛地應(yīng)用了當(dāng)代科學(xué)的理論、技術(shù)和方法，化學(xué)在認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、合成和測(cè)試等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)展，而且在理論方面取得了許多重要成果。在無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)四大分支學(xué)科的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了新的化學(xué)分支學(xué)科。

化學(xué)用品

近代物理的理論和技術(shù)、數(shù)學(xué)方法及計(jì)算機(jī)技術(shù)在化學(xué)中的應(yīng)用，對(duì)現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展起了很大的推動(dòng)作用。19世紀(jì)末，電子、X射線和放射性的發(fā)現(xiàn)為化學(xué)在20世紀(jì)的重大進(jìn)展創(chuàng)造了條件。

在結(jié)構(gòu)化學(xué)方面，由于電子的發(fā)現(xiàn)開始并確立的現(xiàn)代的有核原子模型，不僅豐富和深化了對(duì)元素周期表的認(rèn)識(shí)，而且發(fā)展了分子理論。應(yīng)用量子力學(xué)研究分子結(jié)構(gòu)。

從氫分子結(jié)構(gòu)的研究開始，逐步揭示了化學(xué)鍵的本質(zhì)，先后創(chuàng)立了價(jià)鍵理論、分子軌道理論和配位場(chǎng)理論。化學(xué)反應(yīng)理論也隨著深入到微觀境界。應(yīng)用X射線作為研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的新分析手段，可以洞察物質(zhì)的晶體化學(xué)結(jié)構(gòu)。測(cè)定化學(xué)立體結(jié)構(gòu)的衍射方法，有X射線衍射、電子衍射和中子衍射等方法。其中以X射線衍射法的應(yīng)用所積累的精密分子立體結(jié)構(gòu)信息最多。

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的譜學(xué)方法也由可見光譜、紫外光譜、紅外光譜擴(kuò)展到核磁共振譜、電子自選共振譜、光電子能譜、射線共振光譜、穆斯堡爾譜等，與計(jì)算機(jī)聯(lián)用后，積累大量物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性能相關(guān)的資料，正由經(jīng)驗(yàn)向理論發(fā)展。電子顯微鏡放大倍數(shù)不斷提高，人們可以直接觀察分子的結(jié)構(gòu)。

經(jīng)典的元素學(xué)說由于放射性的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生深刻的變革。從放射性衰變理論的創(chuàng)立、同位素的發(fā)現(xiàn)到人工核反應(yīng)和核裂變的實(shí)現(xiàn)、氘的發(fā)現(xiàn)、中子和正電子及其它基本粒子的發(fā)現(xiàn)，不僅是人類的認(rèn)識(shí)深入到亞原子層次，而且創(chuàng)立了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法和理論；不僅實(shí)現(xiàn)了古代煉丹家轉(zhuǎn)變?cè)氐乃枷?，而且改變了人的宇宙觀。

作為20世紀(jì)的時(shí)代標(biāo)志，人類開始掌握和使用核能。放射化學(xué)和核化學(xué)等分支學(xué)科相繼產(chǎn)生，并迅速發(fā)展；同位素地質(zhì)學(xué)、同位素宇宙化學(xué)等交叉學(xué)科接踵誕生。元素周期表擴(kuò)充了，已有109號(hào)元素，并且正在探索超重元素以驗(yàn)證元素“穩(wěn)定島假說”。與現(xiàn)代宇宙學(xué)相依存的元素起源學(xué)說和與演化學(xué)說密切相關(guān)的核素年齡測(cè)定等工作，都在不斷補(bǔ)充和更新元素的觀念。

酚醛樹脂的合成，開辟了高分子科學(xué)領(lǐng)域。20世紀(jì)30年代聚酰胺纖維的合成，使高分子的概念得到廣泛的確認(rèn)。后來，高分子的合成、結(jié)構(gòu)和性能研究、應(yīng)用三方面保持互相配合和促進(jìn)，使高分子化學(xué)得以迅速發(fā)展。

各種高分子材料合成和應(yīng)用，為現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生、軍事技術(shù)，以及人們衣食住行各方面，提供了多種性能優(yōu)異而成本較低的重要材料，成為現(xiàn)代物質(zhì)文明的重要標(biāo)志。高分子工業(yè)發(fā)展為化學(xué)工業(yè)的重要支柱。20世紀(jì)是有機(jī)合成的黃金時(shí)代?；瘜W(xué)的分離手段和結(jié)構(gòu)分析方法已經(jīng)有了很大發(fā)展，許多天然有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問題紛紛獲得圓滿解決，還發(fā)現(xiàn)了許多新的重要的有機(jī)反應(yīng)和專一性有機(jī)試劑，在此基礎(chǔ)上，精細(xì)有機(jī)合成，特別是在不對(duì)稱合成方面取得了很大進(jìn)展。

一方面，合成了各種有特種結(jié)構(gòu)和特種性能的有機(jī)化合物；另一方面，合成了從不穩(wěn)定的自由基到有生物活性的蛋白質(zhì)、核酸等生命基礎(chǔ)物質(zhì)。有機(jī)化學(xué)家還合成了有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的天然有機(jī)化合物和有特效的藥物。這些成就對(duì)促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用；為合成有高度生物活性的物質(zhì)，并與其他學(xué)科協(xié)同解決有生命物質(zhì)的合成問題及解決前生命物質(zhì)的化學(xué)問題等，提供了有利的條件。

20世紀(jì)以來，化學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)可以歸納為：由宏觀向微觀、由定性向定量、由穩(wěn)定態(tài)向亞穩(wěn)定態(tài)發(fā)展，由經(jīng)驗(yàn)逐漸上升到理論，再用于指導(dǎo)設(shè)計(jì)和開拓創(chuàng)新的研究。一方面，為生產(chǎn)和技術(shù)部門提供盡可能多的新物質(zhì)、新材料；另一方面，在與其它自然科學(xué)相互滲透的進(jìn)程中不斷產(chǎn)生新學(xué)科，并向探索生命科學(xué)和宇宙起源的方向發(fā)展。

分科概述

化學(xué)變化：有其他物質(zhì)生成的變化（燃燒、鋼鐵生銹、食物腐爛、糧食釀酒、動(dòng)植物呼吸、光合作用……）。

化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)專業(yè)術(shù)語，是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類別的化學(xué)通性：酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。

化學(xué)在發(fā)展過程中，依照所研究的分子類別和研究手段、目的、任務(wù)的不同，派生出不同層次的許多分支。在20世紀(jì)20年代以前，化學(xué)傳統(tǒng)地分為無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和分析化學(xué)四個(gè)分支。20年代以后，由于世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，化學(xué)鍵的電子理論和量子力學(xué)的誕生、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的興起，化學(xué)研究在理論上和實(shí)驗(yàn)技術(shù)上都獲得了新的手段，導(dǎo)致這門學(xué)科從30年代以來飛躍發(fā)展，出現(xiàn)了嶄新的面貌?；瘜W(xué)內(nèi)容一般分為生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)和化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、無機(jī)化學(xué)等七大類共80項(xiàng)，實(shí)際包括了七大分支學(xué)科。

根據(jù)當(dāng)今化學(xué)學(xué)科的發(fā)展以及它與天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、地學(xué)等學(xué)科相互滲透的情況，化學(xué)可作如下分類：

? 無機(jī)化學(xué)

? 元素化學(xué)、無機(jī)合成化學(xué)、無機(jī)高分子化學(xué)、無機(jī)固體化學(xué)、配位化學(xué)（即絡(luò)合物化學(xué)）、同位素化學(xué)、生物無機(jī)化學(xué)、金屬有機(jī)化學(xué)、金屬酶化學(xué)等。

? 有機(jī)化學(xué)

? 普通有機(jī)化學(xué)、有機(jī)合成化學(xué)、金屬和非金屬有機(jī)化學(xué)、物理有機(jī)化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)。

? 物理化學(xué)

? 結(jié)構(gòu)化學(xué)、熱化學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、溶液理論、界面化學(xué)、膠體化學(xué)、量子化學(xué)、催化作用及其理論等。

? 分析化學(xué)

? 化學(xué)分析、儀器和新技術(shù)分析。包括性能測(cè)定、監(jiān)控、各種光譜和光化學(xué)分析、各種電化學(xué)分析方法、質(zhì)譜分析法、各種電鏡、成像和形貌分析方法，在線分析、活性分析、實(shí)時(shí)分析等，各種物理化學(xué)性能和生理活性的檢測(cè)方法，萃取、離子交換、色譜、質(zhì)譜等分離方法，分離分析聯(lián)用、合成分離分析三聯(lián)用等。

? 高分子化學(xué)

? 天然高分子化學(xué)、高分子合成化學(xué)、高分子物理化學(xué)、高聚物應(yīng)用、高分子物理。

? 核化學(xué)

? 放射性元素化學(xué)、放射分析化學(xué)、輻射化學(xué)、同位素化學(xué)、核化學(xué)。

? 生物化學(xué)

? 一般生物化學(xué)、酶類、微生物化學(xué)、植物化學(xué)、免疫化學(xué)、發(fā)酵和生物工程、食品化學(xué)、煤化學(xué)等。

其它與化學(xué)有關(guān)的邊緣學(xué)科還有：地球化學(xué)、海洋化學(xué)、大氣化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、宇宙化學(xué)、星際化學(xué)等。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖

綠色化學(xué)又稱“環(huán)境無害化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化學(xué)”，綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來的，是一個(gè)“新化學(xué)嬰兒”。它涉及有機(jī)合成、催化、生物化學(xué)、分析化學(xué)等學(xué)科，內(nèi)容廣泛。綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段，因而過程和終端均為零排放或零污染。世界上很多國家已把“化學(xué)的綠色化”作為新世紀(jì)化學(xué)進(jìn)展的主要方向之一。

用化學(xué)的技術(shù)，原理和方法去消除對(duì)人體健康，安全和生態(tài)環(huán)境有毒有害的化學(xué)品，因此也稱環(huán)境友好化學(xué)或潔凈化學(xué)。實(shí)際上，綠色化學(xué)不是一門全新的科學(xué)。

綠色化學(xué)不但有重大的社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益，而且說明化學(xué)的負(fù)面作用是可以避免的，顯現(xiàn)了人的能動(dòng)性。綠色化學(xué)體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互聯(lián)系和相互作用，是化學(xué)科學(xué)高度發(fā)展以及社會(huì)對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的作用的產(chǎn)物，對(duì)化學(xué)本身而言是一個(gè)新階段的到來。作為新世紀(jì)的一代，不但要有能力去發(fā)展新的、對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)，以防止化學(xué)污染；而且要讓年輕的一代了解綠色化學(xué)、接受綠色化學(xué)、為綠色化學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、“原子經(jīng)濟(jì)性”，即充分利用反應(yīng)物中的各個(gè)原子，因而既能充分利用資源，又能防止污染。原子經(jīng)濟(jì)性的概念是1992年美國著名有機(jī)化學(xué)家Trost（為此他曾獲得了1998年度的總統(tǒng)綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)）提出的，用原子利用率衡量反應(yīng)的原子經(jīng)濟(jì)性，為高效的有機(jī)合成應(yīng)最大限度地利用原料分子的每一個(gè)原子，使之結(jié)合到目標(biāo)分子中，達(dá)到零排放。綠色有機(jī)合成應(yīng)該是原子經(jīng)濟(jì)性的。原子利用率越高，反應(yīng)產(chǎn)生的廢棄物越少，對(duì)環(huán)境造成的污染也越少。

2、其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在五個(gè)“R”上：第一是Reduction一一“減量”，即減少“三廢”排放；第二是Reuse——“重復(fù)使用”，諸如化學(xué)工業(yè)過程中的催化劑、載體等，這是降低成本和減廢的需要；第三是Recycling——“回收”，可以有效實(shí)現(xiàn)“省資源、少污染、減成本”的要求；第四是Regeneration——“再生”，即變廢為寶，節(jié)省資源、能源，減少污染的有效途徑；第五是Rejection ——“拒用”，指對(duì)一些無法替代，又無法回收、再生和重復(fù)使用的，有毒副作用及污染作用明顯的原料，拒絕在化學(xué)過程中使用，這是杜絕污染的最根本方法。

傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來的污染已十分嚴(yán)重，全世界每年產(chǎn)生的有害廢物達(dá)3億噸～4億噸，給環(huán)境造成危害，并威脅著人類的生存?；瘜W(xué)工業(yè)能否生產(chǎn)出對(duì)環(huán)境無害的化學(xué)品，甚至開發(fā)出不產(chǎn)生廢物的工藝，有識(shí)之士提出了綠色化學(xué)的號(hào)召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染。

綠色化學(xué)給化學(xué)家提出了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，國際上對(duì)此很重視。1996年，美國設(shè)立了“綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”，以表彰那些在綠色化學(xué)領(lǐng)域中做出杰出成就的企業(yè)和科學(xué)家。綠色化學(xué)將使化學(xué)工業(yè)改變面貌，為子孫后代造福。

迄今為止，化學(xué)工業(yè)的絕大多數(shù)工藝都是20多年前開發(fā)的，當(dāng)時(shí)的加工費(fèi)用主要包括原材料、能耗和勞動(dòng)力的費(fèi)用。由于化學(xué)工業(yè)向大氣、水和土壤等排放了大量有毒、有害的物質(zhì)。以1993年為例，美國僅按365種有毒物質(zhì)排放估算，化學(xué)工業(yè)的排放量為30億磅。因此，加工費(fèi)用又增加了廢物控制、處理和埋放。環(huán)保監(jiān)測(cè)、達(dá)標(biāo)，事故責(zé)任賠償?shù)荣M(fèi)用。1992年，美國化學(xué)工業(yè)用于環(huán)保的費(fèi)用為1150億美元，清理已污染地區(qū)花去7000億美元。1996年美國Dupont公司的化學(xué)品銷售總額為180億美元，環(huán)保費(fèi)用為10億美元。所以，從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的要求看?；瘜W(xué)工業(yè)不能再承擔(dān)使用和產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)的費(fèi)用。需要大力研究與開發(fā)從源頭上減少和消除污染的綠色化學(xué)。

1990年美國頒布了污染防止法案。將污染防止確立為美國的國策。所謂污染防止就是使得廢物不再產(chǎn)生。不再有廢物處理的問題，綠色化學(xué)正是實(shí)現(xiàn)污染防止的基礎(chǔ)和重要工具。1995年4月美國副總統(tǒng)Gore宣布了國家環(huán)境技術(shù)戰(zhàn)略。其目標(biāo)為：至2020年地球日時(shí)。將廢棄物減少40～50%，每套裝置消耗原材料減少20～25%。1996年美國設(shè)立了總統(tǒng)綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎(jiǎng)。這些政府行為都極大的促進(jìn)了綠色化學(xué)的蓬勃發(fā)展。

另外，日本也制定了新陽光計(jì)劃。在環(huán)境技術(shù)的研究與開發(fā)領(lǐng)域。確定了環(huán)境無害制造技術(shù)、減少環(huán)境污染技術(shù)和二氧化碳固定與利用技術(shù)等綠色化學(xué)的內(nèi)容?？傊?，綠色化學(xué)的研究已成為國外企業(yè)、政府和學(xué)術(shù)界的重要研究與開發(fā)萬向。這對(duì)我國既是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也是難得的發(fā)展機(jī)遇。

我國化學(xué)教育從初三開始，高中成為理科之一，除兩本必修教材外，又有《化學(xué)與生活》《化學(xué)與技術(shù)》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》《化學(xué)反應(yīng)原理》《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》六個(gè)選修課程。全國一共六個(gè)版本：人教版、蘇教版、魯教版、浙科版，粵教版，上教版。

試管、膠頭滴管、燒杯、鑷子、試管夾、容量瓶、托盤天平、玻璃棒、漏斗、分液漏斗、酒精燈、酒精噴燈、錐形瓶、集氣瓶、冷凝管、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)、藥匙、燃燒匙等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

1．掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、化學(xué)工程及化工制圖的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；

4．了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)；

5．了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；

6．掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

重點(diǎn)（培育）學(xué)科

世界大學(xué)專業(yè)排名

二十世紀(jì)初

? 1901年　J . H.范霍夫（荷蘭）發(fā)現(xiàn)溶液中化學(xué)動(dòng)力學(xué)法則和滲透壓規(guī)律。

? 1902年 E. H. 費(fèi)歇爾（德國）合成了糖類以及嘌呤誘導(dǎo)體。

? 1903年 S. A. 阿雷尼烏斯（瑞典）提出電解質(zhì)溶液理論。

? 1904年 W. 拉姆賽（英國）發(fā)現(xiàn)空氣中的惰性氣體。

? 1905年 A. 馮·貝耶爾（德國）從事有機(jī)染料以及氫化芳香族化合物的研究。

? 1906年 H. 莫瓦桑（法國）從事氟元素的研究。

? 1907年　E.畢希納（德國）從事酵素和酶化學(xué)、生物學(xué)研究。

? 1908年　E.盧瑟福（英國）首先提出放射性元素的蛻變理論。

? 1909年　W.奧斯特瓦爾德（德國）從事催化作用、化學(xué)平衡以及反應(yīng)速度的研究。

? 1910年　O.瓦拉赫（德國）脂環(huán)式化合物的奠基人。

? 1911年　M.居里（法國）發(fā)現(xiàn)鐳和釙。

? 1912年　V. 格林尼亞（法國）發(fā)明了格林尼亞試劑—— 有機(jī)鎂試劑。

? P.薩巴蒂（法國）使用細(xì)金屬粉末作催化劑，發(fā)明了一種制取氫化不飽和烴的有效方法。

? 1913年　A. 維爾納（瑞士）從事配位化合物的研究以及分子內(nèi)原子化合價(jià)的研究。

? 1914年　T.W.理查茲（美國）致力于原子量的研究，精確地測(cè)定了許多元素的原子量。

? 1915年　R.威爾斯泰特（德國）從事植物色素（葉綠素）的研究。

? 1916～1917年　未頒獎(jiǎng)。

? 1918年 F.哈伯（德國）研究和發(fā)明了有效的大規(guī)模合成氨法。

? 1920年　W.H.能斯特（德國）從事電化學(xué)和熱動(dòng)力學(xué)方面的研究。

? 1921年　F.索迪（英國）從事放射性物質(zhì)的研究，首次命名“同位素”。

? 1922年　F.W.阿斯頓（英國）發(fā)現(xiàn)非放射性元素中的同位素并開發(fā)了質(zhì)譜儀。

? 1923年　F. 普雷格爾（奧地利）創(chuàng)立了有機(jī)化合物的微量分析法。

? 1925年　R.A.席格蒙迪（德國）從事膠體溶液的研究并確立了膠體化學(xué)。

? 1926年　T.斯韋德貝里（瑞典）從事膠體化學(xué)中分散系統(tǒng)的研究。

? 1927年　H.O.維蘭德（德國）研究確定了膽酸及多種同類物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)。

? 1928年　A.溫道斯（德國）研究出一族甾醇及其與維生素的關(guān)系。

? 1929年　A.哈登（英國），馮·奧伊勒 – 歇爾平（瑞典人）闡明了糖發(fā)酵過程和酶的作用。

? 1930年　H. 費(fèi)歇爾（德國）從事血紅素和葉綠素的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)方面的研究。

? 1931年　C.博施（德國），F(xiàn).貝吉烏斯（德國人）發(fā)明和開發(fā)了高壓化學(xué)方法。

? 1932年　I. 蘭米爾（美國）創(chuàng)立了表面化學(xué)。

? 1934年　H.C.尤里（美國）發(fā)現(xiàn)重氫。

? 1935年　J.F.J. 居里，I.J. 居里（法國）發(fā)明了人工放射性元素。

? 1936年　P.J.W.德拜（美國）提出分子磁偶極距概念并且應(yīng)用X射線衍射弄清分子結(jié)構(gòu)。

? 1937年　W. N. 霍沃斯（英國）從事碳水化合物和維生素C的結(jié)構(gòu)研究。

? P. 卡雷（瑞士）從事類胡蘿卜、核黃素以及維生素 A、B2的研究。

? 1938年　R.庫恩（德國）從事類胡蘿卜素以及維生素類的研究。

? 1939年　A. 布泰南特（德國）從事性激素的研究。

二十世紀(jì)中葉

? 1943年　G. 海韋希（匈牙利）利用放射性同位素示蹤技術(shù)研究化學(xué)和物理變化過程。

? 1944年　O.哈恩（德國）發(fā)現(xiàn)重核裂變反應(yīng)。

? 1945年　A.I.魏爾塔南（芬蘭）研究農(nóng)業(yè)化學(xué)和營(yíng)養(yǎng)化學(xué)，發(fā)明了飼料貯藏保養(yǎng)鮮法。

? 1946年　J. B.薩姆納（美國）首次分離提純了酶。

? J. H.諾思羅普，W. M.斯坦利（美國）分離提純酶和病毒蛋白質(zhì)。

? 1947年　R.魯賓遜（英國）從事生物堿的研究。

? 1948年　A. W. K. 蒂塞留斯（瑞典）發(fā)現(xiàn)電泳技術(shù)和吸附色譜法。

? 1949年　W.F.吉奧克（美國）長(zhǎng)期從事化學(xué)熱力學(xué)的研究，物別是對(duì)超溫狀態(tài)下的物理反應(yīng)的研究。

? 1950年　O.P.H.狄爾斯和K.阿爾德（德國）發(fā)現(xiàn)狄爾斯-阿爾德反應(yīng)及其應(yīng)用。

? 1951年　G.T.西博格、E.M.麥克米倫（美國）發(fā)現(xiàn)超鈾元素。

? 1952年　A.J.P.馬丁、R.L.M.辛格（英國）開發(fā)并應(yīng)用了分配色譜法。

? 1953年　H.施陶丁格（德國）從事環(huán)狀高分子化合物的研究。

? 1954年　L.C.鮑林（美國）闡明化學(xué)結(jié)合的本性，解釋了復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)。

? 1955年　V. 維格諾德（美國）確定并合成了含硫的生物體物質(zhì)（特別是后葉催產(chǎn)素和增壓素）。

? 1956年　C.N.欣謝爾伍德（英國）。

? N.N.謝苗諾夫（俄國）提出氣相反應(yīng)的化學(xué)動(dòng)力學(xué)理論（特別是支鏈反應(yīng)）。

? 1957年　A.R.托德（英國）從事核酸酶以及核酸輔酶的研究。

? 1958年　F. 桑格（英國）從事胰島素結(jié)構(gòu)的研究。

? 1959年　J.海洛夫斯基（捷克）提出極譜學(xué)理論并發(fā)明了電化學(xué)分析中的極譜分析法。

? 1960年　W.F.利比（美國）發(fā)明了“放射性碳素年代測(cè)定法”。

? 1961年　M.卡爾文（美國）提示了植物光合作用機(jī)理。

? 1962年　M.F.佩魯茨、J.C. 肯德魯（英國）測(cè)定了蛋白質(zhì)的精細(xì)結(jié)構(gòu)。

? 1963年　K.齊格勒（德國）、G. 納塔（意大利）發(fā)現(xiàn)了利用新型催化劑進(jìn)行聚合的方法，并從事這方面 的基礎(chǔ)研究。

? 1964年　D.M.C. 霍金英（英國）使用X射線衍射技術(shù)測(cè)定復(fù)雜晶體和大分子的空間結(jié)構(gòu)。

? 1965年　R.B.伍德沃德（美國）因?qū)τ袡C(jī)合成法的貢獻(xiàn)。

? 1966年　R.S.馬利肯（美國）用量子力學(xué)創(chuàng)立了化學(xué)結(jié)構(gòu)分子軌道理論，闡明了分子的共價(jià)鍵本質(zhì)和電子 結(jié)構(gòu)。

? 1967年　R.G.W.諾里會(huì)、G.波特（英國）。

? M.艾根（德國）發(fā)明了測(cè)定快速 化學(xué)反應(yīng)的技術(shù)。

? 1968年　L.翁薩格（美國）從事不可逆過程熱力學(xué)的基礎(chǔ)研究。

? 1969年　O.哈塞爾（挪威）、K.H.R.巴頓（英國）為發(fā)展立體化學(xué)理論作出貢獻(xiàn)。

? 1970年　L.F. 萊洛伊爾（阿根廷）發(fā)現(xiàn)糖核苷酸及其在糖合成過程中的作用。

? 1971年　G.赫茲伯格（加拿大）從事自由基的電子結(jié)構(gòu)和幾何學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。

? 1972年　C.B.安芬森（美國）確定了核糖核苷酸酶的活性區(qū)位研究。

? 1973年　E.O.菲舍爾（德國）、G.威爾金森（英國）從事具有多層結(jié)構(gòu)的有機(jī)金屬化合物的研究。

? 1974年　P.J.弗洛里（美國）從事高分子化學(xué)的理論、實(shí)驗(yàn)兩方面的基礎(chǔ)研究。

? 1975年　J.W. 康福思（澳大利亞）研究酶催化反應(yīng)的立體化學(xué)。

? V.普雷洛格（瑞士）從事有機(jī)分子以及有機(jī)分子的立體化學(xué)研究。

? 1976年　W.N.利普斯科姆（美國）從事甲硼烷的結(jié)構(gòu)研究

? 1977年　I.普里戈金（比利時(shí)）主要研究非平衡熱力學(xué)，提出了“耗散結(jié)構(gòu)”理論。

? 1978年　P.D.米切爾（英國）從事生物膜上的能量轉(zhuǎn)換研究。

? 1979年　H.C.布朗（美國）、G. 維蒂希（德國）研制了新的有機(jī)合成法。

二十世紀(jì)末

? 1980年　P.伯格（美國）從事核酸的生物化學(xué)研究。

W.吉爾伯特（美國）、F. 桑格（英國）確定了核酸的堿基排列順序。

? 1981年福井謙一（日本）、R.霍夫曼（英國）應(yīng)用量子力學(xué)發(fā)展了分子軌道對(duì)稱守恒原理和前線軌道理 論。

? 1982年　A.克盧格（英國）開發(fā)了結(jié)晶學(xué)的電子衍射法，并從事核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體的立體結(jié)構(gòu)的研究。

? 1983年　H.陶布（美國）闡明了金屬配位化合物電子反應(yīng)機(jī)理。

? 1984年　R.B.梅里菲爾德（美國）開發(fā)了極簡(jiǎn)便的肽合成法。

? 1985年　J.卡爾、H.A.豪普特曼（美國）開發(fā)了應(yīng)用X射線衍射確定物質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的直接計(jì)算法。

? 1986年　D.R. 赫希巴奇、李遠(yuǎn)哲（中國臺(tái)灣）、

? J.C.波利亞尼（加拿大）研究化學(xué)反應(yīng)體系在位能面運(yùn)動(dòng)過程的動(dòng)力學(xué)。

? 1987年　C.J.佩德森、D.J.克拉姆（美國）

? J.M.萊恩（法國）合成冠醚化合物。

? 1988年　J.戴森霍弗、R. 胡伯爾、H.米歇爾（德國）分析了光合作用反應(yīng)中心的三維結(jié)構(gòu)。

? 1989年　S.奧爾特曼， T.R. 切赫（美國）發(fā)現(xiàn)RNA自身具有酶的催化功能。

? 1990年　E.J.科里（美國）創(chuàng)建了一種獨(dú)特的有機(jī)合成理論——逆合成分析理論。

? 1991年　R.R.恩斯特（瑞士）發(fā)明了傅里葉變換核磁共振分光法和二維核磁共振技術(shù)。

? 1992年　R.A.馬庫斯（美國）對(duì)溶液中的電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)理論作了貢獻(xiàn)。

? 1993年　K.B.穆利斯（美國）發(fā)明“聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”法

? M.史密斯（加拿大）開創(chuàng)“寡聚核苷酸基定點(diǎn)誘變”法。

? 1994年　G.A.歐拉（美國）在碳?xì)浠衔?/span>即烴類研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn)。

? 1995年　P.克魯岑（德國）、M.莫利納、。

? F.S.羅蘭（美國）闡述了對(duì)臭氧層產(chǎn)生影響的化學(xué)機(jī)理，證明了人造化學(xué)物質(zhì)對(duì)臭氧層構(gòu)成破壞作用

? 1996年　R.F.柯爾（美國）、H.W.克羅托因（英國）、

? R.E.斯莫利（美國）發(fā)現(xiàn)了碳元素的新形式——富勒氏球（也稱布基球）C60。

? 1997年　P.B.博耶（美國）、J.E.沃克爾（英國）、

? J.C.斯科（丹麥）發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞內(nèi)負(fù)責(zé)儲(chǔ)藏轉(zhuǎn)移能量的離子傳輸酶。

? 1998年　W.科恩（奧地利）J.波普（英國）提出密度泛函理論。

? 1999年　艾哈邁德-澤維爾（美籍埃及）將毫微微秒光譜學(xué)應(yīng)用于化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變狀態(tài)研究。

二十一世紀(jì)初

? 2000年　黑格（美國）、麥克迪爾米德（美國）、白川英樹（日本）因發(fā)現(xiàn)能夠?qū)щ姷乃芰嫌泄Α?/p>

? 2001年威廉·諾爾斯（美國）、野依良治（日本）在“手性催化氫化反應(yīng)”領(lǐng)域取得成就。

? 巴里·夏普萊斯（美國）在“手性催化氫化反應(yīng)”領(lǐng)域取得成就。

? 2002年 約翰-B-芬恩（美國）、田中耕一（日本）在生物高分子大規(guī)模質(zhì)譜測(cè)定分析中發(fā)展了軟解吸附作用電離方法。

? 庫特-烏特里希（瑞士）以核電磁共振光譜法確定了溶劑的生物高分子三維結(jié)構(gòu)。

? 2003年 阿格里（美國）和麥克農(nóng)（美國）研究細(xì)胞膜水通道結(jié)構(gòu)極其運(yùn)作機(jī)理。

? 2004年阿龍·切哈諾沃（以色列）、阿夫拉姆·赫什科（以色列）、

? 歐文·羅斯（美國）發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解——一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機(jī)理。

? 2005年伊夫·肖萬（法國）、羅伯特·格拉布（美國）、理查德·施羅克（美國）研究了有機(jī)化學(xué)的烯烴復(fù)分解反應(yīng)。

? 2006年羅杰·科恩伯格（美國） “真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”。

? 2007年格哈德·埃特爾（德國）固體表面化學(xué)研究。

? 2008年 下村修（美籍日裔）、馬丁·查爾非（美國）、錢永健（美籍華裔） GFP（綠色熒光蛋白）的發(fā)現(xiàn)與進(jìn)一步研究。

? 2009年萬卡特拉曼-萊馬克里斯南（美籍英裔） 、托馬斯-施泰茨（美國）、阿達(dá)-尤納斯（以色列） “核糖體的結(jié)構(gòu)和功能”的研究。

? 2010年查理德·赫克（美國） 、根岸英（日本） 、鈴木章（日本）鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)。

? 2011年 丹尼爾·謝克特曼（以色列），發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶體這種材料。

? 2012年 羅伯特·萊夫科維茨（美國） 、布萊恩·克比爾卡（美國）“G蛋白偶聯(lián)受體研究”。

? 2013年 馬丁?卡普拉斯、邁克爾?萊維特、阿里耶?瓦謝勒“為復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)創(chuàng)立了多尺度模型“。

1.保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量。如：利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食產(chǎn)量；利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開發(fā)新能源、新材料，以改善人類的生存條件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境以使人類生活得更加美好。

2.化學(xué)是一門是實(shí)用的學(xué)科，它與數(shù)學(xué)物理等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。化學(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域，化學(xué)是改造自然的強(qiáng)大力量的重要支柱?；瘜W(xué)家們運(yùn)用化學(xué)的觀點(diǎn)來觀察和思考社會(huì)問題，用化學(xué)的知識(shí)來分析和解決社會(huì)問題，例如能源問題、糧食問題、環(huán)境問題、健康問題、資源與可持續(xù)發(fā)展等問題。

3.化學(xué)與其他學(xué)科的交叉與滲透，產(chǎn)生了很多邊緣學(xué)科，如生物化學(xué)、地球化學(xué)、宇宙化學(xué)、海洋化學(xué)、大氣化學(xué)等等，使得生物、電子、航天、激光、地質(zhì)、海洋等科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展。

4.培養(yǎng)不斷進(jìn)取、發(fā)現(xiàn)、探索、好奇的心理，激發(fā)人類對(duì)理解自然，了解自然的渴望，豐富人的精神世界。

當(dāng)今，化學(xué)日益滲透到生活的各個(gè)方面，特別是與人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問題?？傊?，化學(xué)與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等方面都有密切的聯(lián)系，它是一門社會(huì)迫切需要的實(shí)用學(xué)科。